第6课 老山界-人教部编版2019-2020学年七年级下册同步导学案（学生版）

第6课 老山界 学习目标： 1．学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。 2．理解课文的思想内容，感受红军的革命传统。 3．学习批注的方法，揣摩课文的精彩段落和关键语句。 学习重难点： 重点： 1．学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。 2．理解课文的思想内容，感受红军的革命传统。 难点：学习批注的方法，揣摩课文的精彩段落和关键语句。 学法指导： 1．指导学生学习批注的方法，从语言特点、思想内容、表达效果、艺术手法等角度批注自己的理解和思考。 2．指导学生学习运用列表法分析文章主要内容，理清行文思路。 第一课时 学习目标： 1．速读课文，自主解决文章生字生词。 2．学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。 3．理解课文的思想内容，感受红军的革命传统。 一、导入新课 由小学学过的红军长征故事《草地夜行》、《丰碑》、《倔强的小红军》导入课文。 二、整体感知 （一）速读课文，自主解决文章生字生词。 1．作者、作品简介。 【陆定一】生于1906年，江苏无锡市人。曾任八届中央政治局候补委员、中共中央宣传部部长、国务院副总理，中央顾问委员会常委。长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传部工作。 2．时代背景。 1934年10月，中央革命根据地(江西)的中国工农红军开始长征，主力三万六千多人连续突破敌人四道封锁线，渡过湘江，于12月间穿过老山界，又以超乎寻常的勇毅，突破乌江金沙江大渡河三道天仙，爬雪山过草地先后击溃敌兵410个团河无数地主武装围追堵截，于1935年10月，胜利到达峡北，与峡北红军会合，完成了史无前例的二万五千里长征。老山界是红军长征途中翻越的“第一座难走的山”。 3．速读课文，结合课下注释、借助工具书解决生字生词。 A．给下列划线字注音。 惊惶（ ）　 军阀（ ）　　　缴租（ 　　）　 蜷身（ ）　　 点缀（　　）　 搀扶（ ）　　 呜咽（　 ）　 咀嚼（ ）　 澎湃（ ）　　　 酣然入梦（ ） B．理解下面的词语。 呜咽： 酣然入梦： 苛捐杂税： 学生默读课文，要求有速度、不指读、一气读完。 4．用一句话概括文章内容 5．划分文章层次，找出文章线索。 （二）学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。 1.