专题3-备战2020年中考语文之非连续性文本阅读

2020-05-08
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内容正文:

中考复习 ——非连续性文本阅读(三) 思路分析 考查对非连续性文本的阅读能力,其文本以说明、议论性文字为主。关键是能综合比较,分析、归纳多种信息,得出有意义的结论。” 难点1:整合信息、归纳要点的题型 难点2:结合材料,说启示(谈观点、说想法)的题型。 突破难点1:如何整合信息、归纳要点? 有超过40%的人会使用iPad 、 、 和 ,其 中 的比例最高。 玩游戏 网上购物 看视频 聊天 聊天 例7:阅读下面的非连续性文本,完成相关问题。 关于“中国的老玩意儿得以传承”的主题阅读 【材料一】中国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。春节来临之际,家家户户在室内门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。 【材料二】中国各地的灯彩花色众多,风格各异:冰灯晶莹剔透,纱灯流光溢彩,宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围,是中国传统的吉祥象征物。 【材料三】剪纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活泼,是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。 ▲根据材料归纳中国的老玩意儿得以传承的原因。(4分)   这三个材料分别以年画、灯彩、剪纸为对象,说明它们得以传承的原因。三则材料说明的对象不同。 解题思路: 因为年画、灯彩、剪纸是中国老玩意儿的代表,从它们传承的原因可以推断出老玩意儿传承的原因。从不同对象中找出相同之处。 方法:先分析每个材料涉及的对象得以传承的原因是什么,然后再进行整合归纳,最后分点表述出来。 中国的老玩意儿得以传承的原因有: 1.本身具有极高的艺术价值。 2.寄托着人们美好的祝愿(或对美好生活的向往)。 李克强指出食品安全必须建立监管的长效体制。 梁伯强6岁时就树立了济世救人的理想. 梵净山动物种类繁多。 当今有些青少年非常迷信。 志愿队在昆明与日军第一正面交锋,大获全胜。 突破难点2: 如何结合材料,说启示(谈观点、说想法)? 结合材料,说启示(谈观点、说想法) 分析:这类考题一般安排

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