专题04 名著复习一《钢铁是怎样炼成的》-2019-2020学年八年级下册语文期末专项复习课件（部编版）(共40张PPT)

中物理 八年级下册语文期末复习课件 05.八下名著复习一《钢铁是怎样炼成的》 部编版 语文（初中） 奥斯特洛夫斯基【苏联】 作者： 自传体小说 中考名著阅读 （1）了解推荐阅读文学名著的作者及相关文学常识； （2）了解推荐阅读文学名著的基本内容，能根据具体要求进行概述； （3）初步欣赏文学名著的艺术特色，能结合具体语段做简单分析； （4）能具体说出自己阅读文学名著的体验，并就作品具体内容发表自己的看法。 《钢铁是怎样炼成的》被视为生活教科书、人生路标和精神补品，受到一代代读者的喜爱。这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：人的一生应该怎样度过？ 小说概要 苏联30年代长篇小说，尼古拉·奥斯特洛夫斯基著。 一部影响了几代人成长历程的精神路标和人生教科书。本书最重要的三个特色： 1、塑造了无产阶级革命战士保尔·柯察金的光辉形象。 2、表现了一种对革命理想无限忠诚、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。 3、具有史诗风格，在单线叙述中采取了多种叙述手法。 小说概要 名著中出现的主要人物 彼得留拉 保尔 谢廖沙 朱赫来 达雅 阿尔焦姆 冬妮娅 丽达 维克托 人物关系 彼得留拉 谢廖沙 朱赫来 达雅 阿尔焦姆 冬妮娅 丽达 维克托 恋人 夫妻 兄弟 朋友 引领 保尔 敌人 告密 初恋情人 主要人物性格特点 保尔 为理想而献身，钢铁般的意志，顽强奋斗，乐观豁达。 朱赫来 坚强、刚毅、有很强的组织领导才能。 冬妮娅 善良、大方、热情，但有强烈的资产阶级情调，贪图安逸的生活。 艺术特色 1、小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。 作者利用书信、日记侧面烘托主人公的性格：例如借助医生的日记记述保尔在疗伤中的过人毅力。小说中穿插了大量的内心独白：例如保尔在海滨的一段沉思。 2、小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。 一、苦难的童年 自幼丧父，当过童工先后在车站食堂、发电厂、锯木厂工作，在社会最底层饱受折磨和侮辱；受地下工作者朱赫来的影响产生革命意识，后来因救了朱赫来而入狱，在狱中坚贞不屈，后被误放而逃出，由哥哥阿尔焦姆和冬妮娅悄悄送走，他奔赴战场，参加红军…… 情节梳理 二、三段恋情 1、与冬妮娅：在一