10.2 阿基米德原理（无答案）-山东省庆云县第二中学人教版八年级物理下册导学案

八年级物理导学案 课题:阿基米德原理（新授，实验） 学习自我评价：（很好） （较好）（一般）（差） 课时： 日期： 使用人： 学习目标：1.经历探究浮力的大小跟排开液体所受的重力的关系实验过程。做 到会操作，会记录，会分析，会论证。 2. 能复述阿基米德原理并能书写其数学表达式 3. 能应用公式F浮=G排和F浮=ρ液gV排计算简单的浮力问题 学习过程： 1. 基本知识储备：浮力定义 测量浮力的方法，浮力产生的原因 2. 新知识学习 一．阿基米德的灵感 学习指导（一） 自己阅读53页内容，了解阿基米德故事，体验想想做做小实验，分析实验现象，理解浮力与排开液体的推想（在课本中圈点圈画）（5分钟）。 收获自学成果： 1.由体验实验可以知道：浮力的大小跟 密切相关。 2.自我升华：能否不看课本的情况下，自己设计实验来验证以上猜想，大体组内交流说说思路，统一思想。 二．浮力的大小 学习指导（二）： 1. 探究实验（探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系） 研读教材中的探究实验内容，理清实验思路，所需器材，需要测的物理量，之后小组内完成探究实验，注意组内分工(5-6号动手实验）(3-4号记录数据）（1-2号）指导实验。 1）.本次试验需要的器材： 2）需要测量的物理量有： ， ， ， ，需要计算的量有： ， 3）.进行试验并记录实验数据于课本表格中 4）.分析实验数据得出结论：物体所受的浮力跟它排开液体的水的重力关系 2.自学55页剩余部分内容，记忆阿基米德原理内容，公式，并看学案上补充内容，理解记忆阿基米德原理的展开计算公式,之后，分析课本例题。 1）.阿基米德原理： 2） 公式： 3） 补充内容： F浮=ρ液gV排 针