人教版八年级道德与法治下册导学案：1.2 治国安邦的总章程（无答案）

八年级道德与法治下册导学案 课题 1.2 治国安邦的总章程 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1.明白宪法在组织国家机构和规范权力运行面的重要作用；知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关；清楚人民代表大会与国家行政、审判、检察机关的关系并明确权力规范运行。 2.认识权力的运行过程，以国家主人翁的意识参与学习，对宪法重要性的认识，增强宪法意识，发挥自己监督的作用，自觉热爱宪法、拥护宪法。 学习 重点 人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系；宪法规范权力运行。 学习 难点 国家机构实行民主集中制原则；宪法的核心价值追求。 预 习 案 1.人民行使国家权力的机关是______________________________。 2.宪法授予国家机构_________________，明确国家机构的组成、期、工作式等内容。 3.宪法明确国家机构实行__________________的原则。 4.______________________________________都是由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 5.__________________________________都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 6.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些面？　 _________________________________________________________ 7.权力是把_________，运用得好，可以___________；如果被滥用，则会________________________。 8.规范国家权力运行以保障______________________，这是宪法的核心价值追求。 9.只有依法规范权力运行，才能保证人民予的权力始终用为____________________。 10.国家权力必须在___________________________ 行 课 案 1.人民行使国家权力的机关是? 2.宪法组织国家机构面有哪些规定？ 3.我国的国家机关是如形成的？ 4.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些面？ 5.为什么我国宪法要规范权力的运行？ 6．我国宪法是怎样规范国家权力的运行的？ 7.怎样理解国家一切权力属人民？ 8.国家如