人教B版高三必修五数列复习篇(高三)学生版(无答案)

2020-05-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 本章复习与测试
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.41 MB
发布时间 2020-05-06
更新时间 2020-05-06
作者 前线
品牌系列 -
审核时间 2020-05-06
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来源 学科网

内容正文:

数列复习篇(高三) 1、等差数列的有关概念 (1)定义 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.符号表示为an+1-an=d(n∈N*,d为常数). (2)等差中项 数列a,A,b成等差数列的充要条件是A=,其中A叫做a,b的等差中项. 2、等差数列的有关公式 (1)通项公式: (2)前n项和公式: 3、等差数列的性质 (1) 等差中项 如果 ,那么 叫做 与 的等差中项,则 (2) 若 ,则 (3) 通项的推广: (4) ak,ak+m,ak+2m,…也是等差数列 4、等差数列前n项和的性质 (1) Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列 (2) (n为奇数) (n为偶数) (3) 若有2n项,则 (4) 若有2n-1项, 则 (5) 若有2n+1项, 则 (6) 为等差数列 5、等差数列前n项和的最值 (1) 邻界法 1 当 ②当 (2) 二次函数法 , 在对称轴或离对称轴最近的整数处 取最值 (3) 对称法 ① ,若 为奇数,则当 时, 取最值; ② ,若 为偶数,则 时, 取最值。 6、等差数列的判断方法 (1) 定义法 : (2)等差中项法: (3)通项公式法: (4)前n项和公式法: 7、等比数列的概念 (1)定义: . (2)等比中项: 如果三个数 、 、 成等比数列,那么称数 为 与 的等比中项.其中 。 8、等比数列有关公式 (1)等比数列的通项公式: (2)等比数列的前n项和公式: 9、等比数列的性质 (1)若 ,则 (2)当 时 . 10、等比数列的判断方法 (1)定义法:定义法 : (2)等比中项法: 11、求解通项公式的方法 (1) ,(已知 与 的关系, 与 的关系) (2)累加法,(型) (3)累乘法,(型) (4)差商法,(例如已知a1 ( 4a2 ( 42 a3 ( ......( 4n(1 an ( n4 型) (5)待定系数法(型) (6)转化等差法( 型) (7)倒数变换法( 型) (8)对数变换法( 型) 12、求前n项和的方法 (1)公式法(已知数列为等差或等比数列) (2)分组求和法(已知数列通项为等差加减等比) (3)裂项相消法(

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