河北省张家口市第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试(普实班)生物试题(无答案)

2020-05-06
| 10页
| 242人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 河北省
地区(市) 张家口市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1002 KB
发布时间 2020-05-06
更新时间 2020-05-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13490137.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2019-2020学年度第二学期 高二年级线上期中考试生物试题(普实班) 考试时间90分钟,满分100分 一、选择题(共40道题,每题2分,共80分) 1.在DNA连接酶的催化下形成的化学键和位置分别是(  ) A.氢键 碱基与脱氧核糖之间 B.氢键 碱基与碱基之间 C.磷酸二酯键 磷酸与脱氧核糖之间 D.磷酸二酯键 脱氧核糖与碱基之间 2.为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中。下列操作与实验目的不符的是(  ) A.用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和DNA连接酶构建重组质粒 B.用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将C基因导入受体细胞 C.在培养基中添加卡那霉素,筛选被转化的菊花细胞 D.用DNA分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上 3.下列关于限制酶识别序列和切开部位的特点,叙述错误的是(  ) A.所识别的序列都可以找到一条中轴线 B.中轴线两侧的双链DNA上的碱基是反向对称重复排列的 C.只识别和切割特定的核苷酸序列 D.在任何部位都能将DNA切开 4.下图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是(  ) A.获得动物1的受体细胞通常是受精卵 B.动物2体内各体细胞的基因种类相同 C.获得动物3的重组细胞具有全能性 D.上述动物的获得均需运用胚胎移植 5.在植物组织培养过程中,容易获得突变体的主要原因是(  ) A.培养的细胞一直处于不断的分生状态 B.培养基营养丰富,易于植物生长 C.纺锤丝的形成容易受抑制 D.DNA复制容易受抑制 6.下列叙述中,与植物体细胞杂交技术不相关的是(  ) A.利用离心、振动、电激等诱导 B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导 C.克服远缘杂交不亲和的障碍 D.快速繁殖、培育无病毒植物 7.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(  ) A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割[来源:学科网ZXXK] C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D.胚胎移植是胚胎工程最后一道工序,能充分发

资源预览图

河北省张家口市第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试(普实班)生物试题(无答案)
1
河北省张家口市第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试(普实班)生物试题(无答案)
2
河北省张家口市第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试(普实班)生物试题(无答案)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。