北师大版九年级物理12.1《根据欧姆定律测量导体的电阻》上课课件(共20张PPT)

2020-05-05
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内容正文:

温故知新 1、请叙述欧姆定律的内容。 2、请写出欧姆定律的公式。 3、如何测量通过导体的电流? 4、如何测量导体两端的电压? V A R * 小明从商店买了一只小灯泡,该灯泡正常发光时所需的电压为2.5V,可现在他只有一个电压是6V的电源,小明通过请教老师得知,需要一个10Ω的电阻与灯泡串联就可以使灯泡正常发光了。于是,他从实验室找到了一个电阻,但是不知道是不是10Ω。你有办法通过实验来测出这个电阻吗? 提出问题 从生活走向物理 * 二 根据欧姆定律 测量导体的电阻 * 二、实验原理 一、实验目的 用伏安法测导体的电阻 I U R = * 1、测量哪些物理量?至少需要测量几次?多次测量的目的是什么? 想想说说 导体两端电压U,导体中的电流I; 至少测量三次; 目的是取平均值以减小误差。 设计电路 2、如何实现多次测量呢?请根据实验原理画出电路图。 V A Rx * 设计电路 V A Rx R * 交流讨论 3、比较两种方案,哪种方案较好,为什么? V A Rx V A Rx R * 滑动变阻器的作用: (1)保护电路。 (2)改变待测电阻两端的电压,可多次测量取平均值以减小误差。 * 三、实验电路 V A Rx R * 四、实验器材 * 想想议议 4、实验时应该注意哪些问题? (1)连接电路的过程中,开关应处于断开状态。 (2)闭合开关前,滑片应调到最大阻值处。 (3)电流表应与被测电阻串联,电压表应与被测电阻并联,且保证电表的正负接线柱不能接反。电表和电流表都要选择合适的量程。 (4)滑动变阻器采用“一上一下”的接法。 * 五、实验步骤 1、断开开关,按照电路图连接实物电路; 2、将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处,闭合开关,移动滑片到某一位置,读出电压表和电流表的示数,将数据计入表格; 3、再将滑片移到不同位置两次,读出电压表和电流表的示数,将数据计入表格,算出三次实验的电阻值及平均值; 4、实验完毕,整理器材。 * 收集证据 六、实验结果 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻的平均值R/Ω 1 2 3 * 评估交流 2、实验中是否出现了下列现象?试分析原因是什么? (1)电表指针反偏; (2)电表指针偏过最大刻度值; (3)电流表无示数,电压表示数接近电源电压。 1、实验结果说明了哪些问题? * 1、小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R 的阻值。闭合开关 S,调节滑动变阻器的滑片P 后,观察到电压表和电流表的示数分 别如图乙、丙所示,则电流表的示数为 A,电阻R的阻值为 Ω。 0.4 5 达标反馈 从物理走向社会 * 达标反馈 解析:当灯两端电压越大,灯丝电阻越大。 原因:当灯两端电压越大,灯丝温度升高。 2、某同学用伏安法测小灯泡的电阻,下表为记录的实验数据,从中你发现了什么?说明原因。 电压U/V 1 2 3 电流I/A 0.22 0.30 0.34 电阻R/Ω 4.55 6.67 8.82 * 3、在“测量小灯泡的电阻” 的实验中,某同学在连接电 路时,不小心将电流表和电 压表接错了位置,如图所示。 闭合开关可能出现的现象是( ) A.电流表烧坏,电压表示数为0 B.小灯泡烧坏 C.电流表示数为0,电压表示数为电源电压  D.电流表示数为0,电压表示数为0 达标反馈 C V A L R S * * 第二节 根据欧姆定律测量导体的电阻 一、实验目的:用伏安法测导体的电阻 二、实验原理: 四、实验器材 三、实验电路: 五、实验步骤 六、实验结果 I U R = V A Rx R * $$

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