高一数学(人教B版)必修4课件:3.1.1两角和与差的余弦(共15张PPT)

2020-05-05
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普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 普通高中课程标准数学4(必修) 第三章 三角恒等变换 * 书 山 有 路 勤 为 径,学 海 无 崖 苦 作 舟 少 小 不 学 习,老 来 徒 伤 悲 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话 天才就是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水! 天 才 在 于 勤 奋,努 力 才 能 成 功! 3.1.1两角和与差的余弦 勤劳的孩子展望未来, 但懒惰的孩子享受现在!!! 什 么 也 不 问 的 人 什 么 也 学 不 到 !!! 怀 天 下 , 求 真 知 , 学 做 人 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 一、复习引入 1.向量内积的计算公式 (1)代数运算 (2)几何运算 (3)坐标运算 设 则 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 一、复习引入 2.单位圆与三角函数线 P M A T 正弦线MP 余弦线OM 正切线AT 三角问题 几何问题 1 1 N o P点在y轴上的正射影 P点在x轴上的正射影 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue (1) 15°与哪两个特殊角有关? (2) 你认为cos15°与这两个特殊角的三角函数值有什么关系呢? 30°,45° 15°= 45°-30° 2×15°= 30° 二、提出问题 你知道cos15°的精确值吗? 问题1:你认为计算cos15°可以 吗? 问题2:你认为计算cos15°可以 吗? 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 构造单位圆 ——使用正余弦线为坐标 构造与x轴夹角为45°, 30°向量 ——利用向量数量积求夹角(15°) 二、提出问题 O x y 1 1 -1 -1 P Q 解析:OP=(cos45°,sin45°), OQ=(cos30°,sin30°) 普通高中课程标准 Liang

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