内容正文:
永州市 2019年下期期末质量监测·九年级历史参考答案及评分标准 第 1页(共 2页)
永州市 2019 年下期期末质量监测
九年级历史参考答案及评分标准
一、选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将各题正确答案选出来并在答题卡上
按题号用 2B 铅笔填涂方框。本大题共 24 小题,每小题 2 分,共 48 分)
二、非选择题(本大题共 4 小题,第 25 小题 12 分,第 26 小题 12分,第 27小题 14 分,第 28
小题 14分,共 52分)
25.(12 分)阅读下列材料并回答问题。
(1)(4分)
答:1689年(2分);君主立宪制(2分)
(2)(4分)
答:背景:(答到其中 2 点即可得 4 分)
①从 17 世纪开始,英国先后在北美建立起 13 个殖民地。
②英国把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场,英国殖民者驱赶当地的印第
安人,剥削欧洲移民和从非洲贩来的黑奴。
③1765 年以后,英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法,激化了北美人民与英
国殖民者之间的矛盾。
(3)(4分)
答:领导者:华盛顿(2分)
性质:民族解放战争或资产阶级革命(2分)
26.(12 分)阅读下列材料并回答问题。
(1)(4分)
答:条件:(答到其中 2点即可给 4分)
①制度:17 世纪末,英国资本主义制度确立,政局稳定,资本主义经济迅速发展。
②市场:随着国内外市场的不断扩大,对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产
方式的改进和新技术的发明。
③技术:凯伊发明了飞梭,
(2)(4分)
答:发明者:斯蒂芬森(2分)
影响:(答到其中 1点即可给 2分)
①蒸汽机车的发明,标志着铁路时代的开始,英国掀起了投资铁路的狂潮。
②为社会提供了更为快捷、便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。
③同时也带来了一系列环境问题。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D B B C B A D A B A B
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B D C C B C D B D B C A
永州市 2019年下期期末质量监测·九年级历史参考答案及评分标准 第 2页(共 2页)
(3)(4分)
答: 历史意义:(答到其中 2点即可给 4分)
①极大地提高了社会生产力。
②人类进入“蒸汽时代”。
③19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。
27.(14 分)阅读下列材料并回答问题。
(1)(6分)
答:组成部分:马克思主义哲学(2分);政治经济学(2分);科学社会主义(2分)
(2)(4分)
答:历史意义:
①《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生(2分)
②无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃发展起来(2分)
(3)(4分)
答:实践活动:巴黎公社的成立(2分) 结果:失败(2分)
28.(14 分)阅读下列材料并回答问题。
(1)(2分)
答:人文主义(2分)
(2)(12 分)
评分标准:
题目 1 分,观点明确,史论结合,论证充分,言之有理,按等次可给 3—10 分;语言通顺,
表述成文 1 分。
一等(9—12 分):观点明确;能有机结合材料所示信息并充分利用课内外所学知识,论证观
点;逻辑严密,论述充分,表达清晰。
二等(5—8分):观点较明确;能结合材料所示信息并利用相关史实论证;论述较充分,表
达清晰。
三等(0—4分):观点不明确,未能利用所示信息并结合相关史实进行论证;论述欠充分,
表达不清晰。
示例:
评价文艺复兴
文艺复兴是 14到 16世纪的欧洲新兴资产阶级掀起的一场反对教会“神权至上”和提倡人文
主义的思想解放运动。
这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式来促进资产阶级文化的兴起,但对古典文化并非
简单的复兴,这其中有继承,更有创新。这一时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们
通过各自的作品来展现人文主义精神,如:但丁的《神曲》抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶
层的情感与理想;达芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题,人物形象神态自若,富有生命的活
力;莎士比亚的《哈姆雷特》反映时代风貌和社会本质,深刻批判封建道德伦理观念和社会陋习。
文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
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永州市 2019 年下期期末质量监测试卷
九年级历史(试题卷)
命题人:陈小平(澄江中学) 首杰雄(江永三中) 邓美艳(新田一中)
审题人:杨国斌(市教科院) 刘少芳(永州七中)
温馨提示:
1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,
在本