09专题九 语言运用-2020山东济宁中考语文【智考王·中考备战】 (共32张PPT)

专题九　语言运用 * * 考点一 图文转换 【题型展示】(2019·济宁中考)右图是“尼山圣境”的宣传标志，请结合画面说明其创意(说出一点即可)，不超过40个字。 ______________________________________________________________ _________________________ ________________________________________________ __________________________________________________________ 示例1：篆文“尼”字，既代表地点，又暗示孔子字“仲尼”，寓意主 打孔子为代表的儒家文化。 示例2：“尼”字像低头读书的人形，富有文化气息。 示例3：该标志整体既像山的形状，又像印章的形状，古朴厚重。 【方法技巧】解答图文转换题，有以下三个步骤： 第一步：审读画面，观察画面构成要素。审读画面的过程就是对画面中的人、景、物等信息点的认知过程，是对画面信息的初步感知阶段。 第二步：合理想象，丰富画面信息。想象补充画面信息，主要是借助画面提供的情境，以画面为主，结合注释(文字、符号)，丰富画面内容，是对画面信息的深入感知过程。 第三步：类比联想，探究画面寓意。类比联想是在审读、想象的基础上，将画面信息与现实生活相联系，深入揣摩作者的创作意图。 考点二 应用文 【题型展示】(2017·济宁中考)下面的通知在格式、内容方面有两处错误，请提出修改意见。 通　知 本周五下午三点，特邀知名作家来我校做报告，与广大师生分享读书心得。请全体师生准时参加报告会。 学校办公室2017年4月19日 ①格式上：_____________________________________________ ②内容上：_______________________ 落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方。 正文应指出报告地点。 【方法技巧】解答修改应用文的题目，应着眼于三点：一是格式，二是结构，三是语言。 1．应用文的格式要求。 (1)关于称呼语。启事开头不必写称呼语，通知如标题已明确通知的对象，可不加称呼语。其余的都要求开头顶格写称呼语，称呼语后面必须有冒号，问候语不能和称呼语同一行。 (2)正文首行要空两格开始写。 (3)关于致敬语。结尾不写致敬语的如：倡议书、启事和通知。结尾必须写致敬语的如：申请书、感谢信、表扬信和一般书信。致敬语不能与其他内容写在同一行。“此致”需另起一行空两格写。“敬礼”必须再另起一行顶格写。“敬礼”之后一般不加标点符号，要写也只能写一个叹号。 (4)关于署名和日期。署名要另起一行在右边署名。日期在署名下另起一行。写日期时，汉字和阿拉伯数字使用要一致，不能混用。 2．应用文的结构。 应用文的结构，要求完整严密，层次清楚，简单明了。一般说来，应用文的内容结构，有一个大致的格式，即由三部分构成：标题、正文和结尾。 3．应用文的语言。 应用文的语言要求准确、平实、简洁。修改应用文应从这一特点入手。 考点三 扩展语句 【题型展示】(2016·济宁中考)阅读下面一段文字，在横线处补写恰当的语句。(不超过15字) 黑板上挂着两张照片，一张拍的全是蓝天，而另一张，蓝天之中点缀着几朵白云。老师问：“哪张照片里的蓝天更美？”学生们一致认为点缀着白云的蓝天更美。老师说：“是啊，白云衬托了蓝天，从而让蓝天变得更加美丽。那么，白云为什么会衬托蓝天的美丽呢？那是因为蓝天给了白云展示美的空间。” 其实，人际交往的道理也一样：________________________________ ________________ 赠人玫瑰，手有余香(或“给予和收 获，是等量的”) 【方法技巧】扩展语句题是一种综合题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。答好此类试题，要做到以下三点： 1．认真阅读语段。 拿到题目后，首先要阅读语段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系等)，要特别注意关联词语。 2．分角度合理推导。 可从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所要补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所要补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。 3．代入语段检查。 检查补写的内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。 考点四 仿写句子 【题型展示】(2015·济宁中考)参考下面的例子，从“海、路、思、记、 忘”中任选一字，根据其字形特点写一两句有意蕴的话。 示例：灯——