09第九讲 物质在水中的溶解-2020山东济宁中考化学【智考王·中考备战】 (共30张PPT)

第九讲 物质在水中的溶解 * * 考点一 溶液的形成 [5年3考] 命题角度❶　溶液的理解 例1 (2020·改编题)下列关于溶液的叙述正确的是( ) A．溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体 B．溶液中各部分性质相同 C．任何溶液的溶剂都是水 D．氯化钠溶液中不能再溶解氯化钾 【思路分析】溶液是一种或几种物质分散到另一种物质中，形成的均一、稳定的混合物。 命题角度❷　物质溶解时的吸放热现象 例2 (2015·济宁中考)物质在水中溶解是复杂的物理化学变化过程，往往伴随着热量变化，因此，不同物质溶于水所得溶液的温度有所不同。下列物质溶于水，溶液温度明显降低的是( ) A．NH4NO3固体 B．NaOH固体 C．NaCl固体 D．浓H2SO4 【思路分析】溶于水温度升高的物质有浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙等；溶于水温度降低的物质有硝酸铵；溶于水温度不变的物质有氯化钠等。 1．阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，他应该购买的是( ) A．硝酸铵 B．小苏打 C．生石灰 D．食盐 命题角度❸　乳化作用 例3 (2018·济宁中考)洗洁精是家庭必备的清洁用品，可迅速分解油腻、去污、除菌，有味道淡雅、洁净温和、泡沫柔细、低残留的优点。洗洁精的有效成分是表面活性剂，还含有泡沫剂、香精、水、色素等多种成分。请回答： (1)洗洁精去除油污的有效成分是___________。 (2)洗洁精去除油污的原理是____________________。 答案：(1)表面活性剂 (2)洗洁精有乳化功能，能把油污分解成细小的小液滴，能随水流走，起到去油污的作用 【思路分析】乳化作用是使油以小液滴的形式分散在水中形成的比较稳定的混合物。 2．小刚分别试用以下方法清洗餐具：①只用冷水；②只用热水；③在冷水中加入几滴洗涤剂；④在热水中加入几滴洗涤剂，然后清洗，并用清水把餐具上的洗涤剂漂洗干净。 (1)上述方法中清洗餐具最干净的是____(填序号)。 (2)以上对比实验说明了温度越____(填“高”或“低”)，洗涤效果越好。你的理由是____________________________________。 答案：(1)④　(2)高　温度越高，乳化效果越好 (3)用下列选项填空。 A．反应 B．溶解 C．乳化 D．过滤 ①洗涤剂对油污有____作用(填序号，下同)。 ②小刚认为：汽油、氢氧化钠也能去除油污，但去污原理不同。其中汽油可以____油污。 答案：①C　②B 考点二 饱和溶液与不饱和溶液 [5年3考] 命题角度●　饱和溶液与不饱和溶液的判断与相互转化 例4 (2020·易错题)下列有关溶液的说法正确的是( ) A．不饱和溶液转化为饱和溶液溶质的质量分数一定变大 B．同种溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液溶质的质量分数大 C．饱和溶液转化为不饱和溶液，溶液的质量一定增大 D．饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变 【思路分析】在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液是该物质的饱和溶液；还能继续溶解的溶液，为该物质的不饱和溶液。饱和溶液与不饱和溶液之间可以通过改变溶质的量、改变溶剂的量、改变温度等措施实现。 3．(2015·济宁中考节选)在日常生活和工农业生产中，溶液有着广泛应用。比如：氯碱工业用到的是饱和食盐水，医疗上使用的则是0.9%的生理盐水。请按要求设计并完成以下实验： 实验用品：氯化钠溶液　氯化钠　硝酸钾　蒸馏水　烧杯　试管　玻璃棒　药匙 探究实验一：澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液 答案：说明氯化钠溶液不是饱和溶液 探究实验二：将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液并探究饱和氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾 答案：向不饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体　有固体不再溶解 向饱和的氯化钠溶液中加入少量的硝酸钾固体　硝酸钾固体溶解　饱和的氯化钠溶液还能溶解硝酸钾 考点三 溶质质量分数与溶液的配制 [5年3考] 命题角度❶　溶质质量分数的计算 例5 (2020·核心素养题)氯化钠不仅是必不可少的生活用品，也是重要的化工原料。请计算： 若要配制1 000 g 0.9%的生理盐水，需要____g氯化钠；其中0.9%的意义是______________________________________________。 答案：9　100 g溶液中含有溶质0.9 g 【思路分析】溶质质量分数是溶液中溶质质量与溶液质量之比，溶质质量＝溶液质量×溶质质量分数。0.9%可表示为100 g溶液中含有溶质0.9 g。 4．小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，没有按照正确的称量食盐、量取水的操作规程进