专题04 主观题答题方法（二）（课件PPT）-备战2020年高考之非连续性文本阅读专项解读

非连续性文本阅读 [2017•全国卷Ⅰ] 9.根据上述材料，概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同。(4分) [2017•全国卷Ⅱ] 9.怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类？请结合材料简要概括。(4分) [2017•全国卷Ⅲ] 9.根据上述材料，概括说明博物馆在科研方面的作用。(4分) [2018•全国卷Ⅰ] 9.以上三则材料中，《人民日报》《自然》《读卖新闻》报道的侧重点有什么不同?为什么?请结合材料简要分析。(6分) [2018•全国卷Ⅱ] 9.促进高校科技成果转化需要哪些相关方协作?简述各方所起的作用。(6分) [2018•全国卷Ⅲ] 9.在“互联网+”的影响下,图书出版业发生了哪些转变?请简要概括说明。(6分) [2019课标全国Ⅰ] 6．请结合材料，分析毛里求斯想要修复的档案文件的受损原因。（6分） [2019•全国卷Ⅱ] 6.为什么说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片?请结合材料简要分析。(6分) [2019课标全国Ⅲ] 6.单车猎人可以看作“新型”的志愿者,请结合材料分析这一说法的根据。(6分) * 1.筛选提取有效信息，概括主要内容。 2.分析、比较文本资料，进行综合、归纳，写出探究结果。 知识导图 温故知新 [2017•全国卷Ⅰ] 9.根据上述材料，概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同。(4分) [2018•全国卷Ⅰ] 9.以上三则材料中，《人民日报》《自然》《读卖新闻》报道的侧重点有什么不同?为什么?请结合材料简要分析。(6分) 主观题答题方法 题型三　比较材料异同题 非连续性文本多则材料主题统一，但各则材料的侧重点不同。比较材料异同题就是要扣住这“同”中之“异”，或要求比较“事实”异同，或要求比较“观点”异同。 设问变式 1．比较材料一和材料二，简要指出两则报道内容有哪些异同。 2．阅读材料一和材料二，两则新闻都报道了××事件，概括说明它们各自传递的重要信息有哪些异同之处。 * 基本解题方法 材料一: 日前,中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布,“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标,为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。 通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基