散文部分 第一单元 黄鹂——病期琐事(课件+课时作业)-2019-2020学年【导学教程】高中同步学习讲义语文(人教版,选修中国现代诗歌散文欣赏)

2020-04-28
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 第一单元 那一串记忆的珍珠
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.65 MB
发布时间 2020-04-28
更新时间 2023-04-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
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审核时间 2020-04-28
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内容正文:

散 文 部 分 第一单元 那一串记忆的珍珠 黄鹂——病期琐事 [限时45分钟] 一、基础巩固 1.下面加点字的注音,全都正确的一项是 A.倒嚼(jué)    晕眩(yùn) 白炽灯(chì) 窗明几净(jì) B.伫立(zhù) 灼烫(zhuó) 围剿(jiǎo) 矫枉过正(jiāo) C.横挡(dǎnɡ) 倾泻(qīnɡ) 黄褐色(hè) 一哄而散(hōnɡ) D.沙砾(lì) 炫目(xuàn)[来源:Zxxk.Com] 戈壁(ɡē) 蓦然回首(mò) 解析 A项“嚼”应读jiào,“几”应读jī;B项“矫”应读jiǎo;C项“哄”应读hònɡ。 答案 D 2.下列词语中没有错别字的一项是 A.缥缈 脚踝 烘烤 掉以轻心 B.山坳 焦渴 荟集 披星带月 C.棱角 磅礴 嶙峋 穿流不息 D.气慨 宣泄 峥嵘 冲耳不闻 解析 B项“带”应为“戴”;C项“穿”应为“川”;D项“慨”应为“概”,“冲”应为“充”。 答案 A 3.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是 ①“我已经用了洪荒之力”成为网友的常用语,而中国游泳选手傅园慧就是始作俑者,因为是她在里约奥运会女子100米仰泳半决赛后接受采访时首用此语的。 ②国庆节七天假期结束,大家已上学多日,但王晓同学久假不归,座位还空着呢! ③读个好大学是孩子们现在努力学习的目的,也是很多家长的梦想。但是家长们总把这个目标挂在嘴边,让孩子们不胜其烦。 ④巴厘岛政府为了发展旅游业,宣布让国有企业选出市区。一时间,很多国有企业的地皮待价而沽,卖不出去。 ⑤为了庆祝叙利亚在12强赛小组赛中1∶0战胜中国,政府军和反对派决定停火48小时,但这一消息已被证实是子虚乌有,没有任何确切的来源。 ⑥利益催生市场乱象,不少商人拿仿冒品来鱼目混珠,欺骗不知情的顾客。 A.①②④    B.②⑤⑥ C.③④⑥ D.③⑤⑥ 解析 根据语境和词义来分析,①始作俑者:泛指恶劣风气的创始者。贬义词,褒贬失当,因为傅园慧不是干坏事。②久假不归:长期借去,不归还。望文生义。③不胜其烦:烦琐得使人受不了。使用正确。④待价而沽:等待有好价钱才出售,旧时比喻等待时机出来做官,现多比喻等待有好的待遇、条件才肯答应任职或做事。不合语境。⑤子虚乌有:指虚构的或不真实的事情。使用正确。⑥鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。使用正确。 答案 D 4.下列各句中,没有语病的一句是 A.美国同八个亚太国家就“跨太平洋战略经济伙伴协定”达成一致,该协议减少了成员国之间商品与服务关税及其他门槛。 B.北京林业大学教师施兵通过查阅100多本教材和资料,撰写了一份近30多页的《大学英语教材质量分析报告》并直呈教育部。 C.我们的很多地方和部门,特别是部门的负责同志,是否把消防安全放在应有的重要位置,决定着他们在安全工作中的态度和做法。 D.大学招生所采取的“择优录取”有利于鼓励青年学生刻苦学习,努力上进,提高自身素质,积极主动地去参与公平竞争。 解析 A项搭配不当,“减少”不能搭配“门槛”。B项“近30多页”语义矛盾,把“近”或“多”删去一个即可。D项成分残缺,应在“择优录取”后加“原则”。 答案 C 二、探究阅读 阅读下面的文字,完成5~8题。 (一)初次见到它,是在阜平县的山村。那是抗日战争期间,在不断的炮火洗礼中,有时清晨起来,在茅屋后面或是山脚下的丛林里,我听到了黄鹂的尖利的富有召唤性和启发性的啼叫。可是,它们飞起来,迅若流星,在密密的树枝树叶里忽隐忽现,常常是在我仰视的眼前一闪而过,金黄的羽毛上映照着阳光,美丽极了,想多看一眼都很困难。 (二)第二年春季,我到了太湖,在江南,我才理解了“杂花生树,群莺乱飞”这两句的好处。 是的,这里有湖光山色,密柳长堤,这里的茂林修竹,桑田苇泊,这里的乍雨乍晴的天气,使我看到了黄鹂的全部美丽,这是一种极致。 是的,它们的啼叫,是要伴着春雨、宿露,它们的飞翔,是要伴着朝霞和彩虹的。这里才是它们真正的家乡,安居乐业的所在。 各种事物都有它的极致。虎啸深山、鱼游潭底,驼走大漠,雁排长空,这就是它们的极致。在一定的环境里,才能发挥它们的极致。这就是形色神态和环境的自然结合和相互发挥,这就是景物一体。典型环境中的典型性格,也可以从这个角度来理解吧。这正是艺术上不容易遇到的一种境界。 5.①作者“想多看一眼(黄鹂)都很困难”的原因是什么? 答:___________________________________________ ___________________________________________ ②试析“杂花生树,群莺乱飞”两句的好处。 答:___________________________________________ _______________________

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