内容正文:
【易失分点解读】
文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品是一种文化的积累,一种感情的积累。大量的阅读优秀的文学作品,不仅能增长知识,也能丰富情感,为表达对文学的热爱之情。
【易失分点“避雷”】
【注意事项】
文学社的刊物的文学专栏命名:小说天地;文苑撷英。
用简练的语言介绍巴金和冰心:巴金,我国现代作家,代表作品有长篇小说《家》《春》《秋》等。
冰心:现当代诗人、翻译家、儿童文学作家,代表作有《寄小读者》等。
心目中的文学是什么:
文学,是一座充满了智慧的知识宝库:孤独的时候,文学是你最忠实的朋友,让你有了精神的伙伴。
悲伤的时候,文学是一种无言的慰藉,让你忘却了所有的忧愁;苦闷的时候,文学便是最好的释怀,让你的心情天空布满了霞光。
【对点过关训练】
一、综合性学习
1.综合性学习
同学们,快要放寒假了,寒假正是我们读书的好时机。为了让同学们亲近文学、热爱文学,学生会倡议各班级在寒假期间开展“少年正是读书时”主题综合活动。
①你的班级举行关于“读书”的名言征集活动,请你写一句关于读书的名言。
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②你班创立班刊《文学天空》,请你为班刊设计一个栏目,并说明设置意图。
栏目名称:______
设置意图:_______________
③你的同学李明觉得学习太忙,没时间读书,并且读过的书过段时间就忘记了,没有必要再读书。作为他的好朋友,寒假你打算如何帮助他呢?请写出你的办法。
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2.综合性学习。
每年的4月23日是“世界读书日”,很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动。进入初中的我们,该把读书当作一大乐趣,这样我们就获得了终生学习、进步的金钥匙。少年正是读书时,热爱读书吧!
临沂第102中学七年级六班准备开展“读书好,好读书,读好书”的“书香校园”活动,请你参与,完成下面问题。
①读书要有好方法,这样收获才更多。请你给大家提些建议。
②《义务教育课程标准》提出,中学生九年阅读总量应在400万字以上。然而,大部分学生是达不到这个数字的,请分析造成这种情况的原因,并提出改进建议。
③请为本次活动设计一段开场白。
3.综合性学习
“每一次阅读,都是一次身心的光合作用,带我们发现更好的风景。”让我们一起开启阅读之旅,多读书,读好书。
七年级一班正在开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你完成以下任务:
(1)如果由你来组织本次活动,你准备开展哪些项目?请写出两个不同形式的项目。
(2)大家征集了很多关于读书的名言金句,请你仿照示例向同学介绍一则关于读书的名人名言
示例:生活中没有书籍,就好像没有阳光。—— 莎士比亚
(3)请你向同学推荐一本好书并写一段推荐词。
4.综合运用
七年级一班拟开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)(读书名言我知道)请写出一句有关读书的名言警句及出处。
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(2)(读书方法我分享)活动中,同学们交流了很多读书方法,你知道哪些读书的方法?(自己常用的或名人的读书方法,写出一种即可)
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(3)(好书共读我推荐)班里要举行“与书籍结伴而行”的好书推荐会,请你向同学推荐一本名著,并写出书名、作者和推荐理由。(举例的名著不能再写)
示例:
书名:《钢铁是怎样炼成的》作者:尼古拉•奥斯特洛夫斯基
推荐理由:这部小说塑造了保尔•柯察金执着于信念而坚韧不拔的崇高形象。保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下还坚持写书,用顽强的毅力完成了巨著。他的这种精神品质值得我们学习。
书名:_______________
作者:____________
推荐理由:________________________________
5.“少年正是读书时”。目前,崇左市某中学正在推行“课外阅读”活动,积极营造“爱读书,读好书”的氛围。
(1)[观点论述]活动中,有家长提出质疑,认为进行课外阅读会挤占孩子的学习时间,影响孩子专心学习。请围绕话题,谈谈你的看法。要求写明观点、理由和结论,80字以内。
(2)[故事链接]下图是我国“囊萤映雪”读书小故事中的一个故事。请简要叙写这个故事。60字以内。
(3)[对联续写]围绕活动主题,将下联续写出来。
上联:书山觅宝勤为径 下联:_______________。
6.为建设学习型社会,中宣部施行“全民阅读”的