安徽省安庆市2020届高三第二次模拟考试数学(理)试题

2020-04-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2020-2021
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 558 KB
发布时间 2020-04-26
更新时间 2023-04-09
作者 欣旺达
品牌系列 -
审核时间 2020-04-26
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来源 学科网

内容正文:

2020年安庆市高三模拟考试(二模) 数学试题(理科)参考答案 第I卷 1、 选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A C A A B D D B C C C D 1.A.解析: , ,所以 EMBED Equation.KSEE3 .故选A. 【考查目标】考查集合的表示方法和集合交集的运算,同时也考查一元一次不等式、一元二次不等式解集的计算方法. 2.C.解析: ,其虚部为 ,A错; ,B错; ,C正确; ,D错误.故选C. 【考查目标】考查复数的概念、运算及其性质. 3.A.解析: : , : ,而 ,所以 是 成立的充分不必要条件.故选A. 【考查目标】考查对数函数、指数函数的性质,简单的逻辑用语.考查考生的计算能力. 4.A.解析:函数 的定义域为 ,且为偶函数,排除选择支 ;当 时, ,排除B,故选A. 【考查目标】考查函数的概念、奇偶性,考查考生对函数图像的分析及计算能力. 5.B.解析:设公比为 ,则 ,所以 , ,解得 , , , ,故选B. 【考查目标】考查等比数列的概念、通项公式与前 项和公式等基础知识,考查学生的逻辑思维能力和运算求解能力. 6.D.解析:从图中可以看出,农村居民人均生活消费支出呈增长趋势,故A正确;根据“农村居民人均食品支出总额=农村居民人均生活消费支出 恩格尔系数”,计算可得农村居民人均食品支出总额呈增长趋势,故B正确; 年 份 1983 1987[来源:Z。xx。k.Com] 1991 1995 1999 2003 2007 2011 2015[来源:学科网ZXXK] 2017 农村居民人均生活消费支出 212 283 492 736 895 942 2016 3408 7486 9050 恩格尔系数 67 61[来源:学科网ZXXK] 61 56 52 50 52 49 42 43 农村居民人均食品支出总额 142.0 172.6 300.1 412.2 465.4 471 1048.3 1669.9 3144.1 3891.5 农村居民人均生活消费支出比较上一统计数据的增长量 71 209 244 159 47 1074 1392 4078 1564 2011年至2015年农村居民人均生活消费支出增长4078元,为最快;故C正确;2015年到2017年农村居民人均生活消费支出增长比率为 ,人均食品支出总额增长比率为 ,故D错误.选D. 【考查目标】考查统计图的应用,考查学生“读图识图”的能力和从统计图中提取数据的能力. 7.D解析:方法一:折起的如图所示,其中 , 分别为正方形 和 的中心, 为过 , , , , , 六点的球的球心, 为 中点,则 , 分别垂直于这两个平面,且 °,所以 ,而 , 所以 ,所以球的表面积为 . 方法二:易知折叠后图形为三棱柱,将其补形为四棱柱,底面为菱形,且 , ,因此球心为 的中点, ,所以球的表面积为 .故应选D. 【考查目标】考查了直棱柱和球的相关概念,考查了考生逻辑推理能力、运算求解能力以及分析问题和解决问题的能力. 8.B.解析: ,由其最小正周期为 ,有 ,所以 ,将其图象沿 轴向右平移 ( )个单位,所得图象对应函数为 ,其图象关于 对称,则有 , , ,由 ,实数 的最小值为 .选B. 【考查目标】本题考查考生对正弦型三角函数的图像与性质(对称性、周期性、单调性)的掌握情况.考查考生对三角函数三种表征(零点、对称轴、单调性)的理解与转换.考查考生对三角函数的数形结合思想、基于三角函数的逻辑推理能力及运算求解能力. 9.C.解析:根据框图可知,判断是闰年的条件是年份能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除.由 ,得 ,所以在2000~3000年中,年份能被4整除个数是250. 同理可得,在2000~3000年中,年份能被100、400整除个数分别是10和3,所以闰年的个数为 ,故应选C. 【考查目标】本题考查考生对程序框图基本逻辑结构的理解和掌握,考查算法的含义和算法思想. 10.C.解析:连接 ,因为 就是圆 的圆心, 所以 ,且 . 又 ,所以 °,那么 °, 所以△ 是等边三角形,所以 . 又 ,所以 .故应选C. 【考查目标】考查抛物线的标准方程、焦点、准线以及圆有关的概念,考查数形结合的思维方法和考生对数量关系的分析能力. 11.C.解析:如图1,取 中点 ,连接 与 ,则 , 平面 ,则 与 异面

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