人教版语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》同步练习--第三单元《阁夜》 (2份打包)

《阁夜》同步练习 （学生版） 一、基础知识 1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(　　) A．雪霁(jì)　　侪辈(qí)　　 天涯(yá) 　　悬崖(yá) B．渔樵(qiáo) 挣脱(zhènɡ) 寂寥(liáo) 创伤(chuānɡ) C．朔漠(shuò) 回溯(sù) 攻讦(jié) 囹圄(wǔ)[ D．泾渭分明(jìnɡ) 发酵(xiào) 信笺(jiān) 角色(jué) 2.下列句子中加点词语的解释有误的一项是（　　） A.岁暮阴阳催短景　景：景色 B.天涯霜雪霁寒宵 霁：雪止 C.三峡星河影动摇 星河：天上的群星 D.人事音书漫寂寥 漫：徒然、白白地 解析：A项，“景”，同“影”，日光。 3.下列句子中词语的解释有误的一项是（　　） A 阴阳:指日月。 B短景:指冬季日短。景:通"影"，日光。 C野哭:战乱的消息传来，千家万户的哭声响彻四野。战伐:崔旰(gàn)之乱。 D人事:任命 二、课文问题探究 1．“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。”一联诗的诗眼是什么？起到了何种作用？ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.问题探究：谈谈首联中“催”和“寒”的妙处？ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3.颔联中“鼓角”二字有什么作用？ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、拓展阅读 请将此诗与《旅夜书怀》对读，分析这两首诗在意境和章法上的不同。 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。 答案： ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 四、高考真题演练 （一）情境默写 《阁夜》是描绘冬景有萧瑟之感的诗句是 ___________________________________________________________________ 2.《阁夜》中用听觉视觉表现诗人爱我神州痛我神州的悲壮情怀的诗句是 ___________________________________________________________________ 3.《阁夜》中形成鲜明对比反映人民的深重灾难，显示地方风情的诗句是 ___________________________________________________________________ 4.《阁夜》中表达诗人对宇宙永恒和人生无常的悲哀的诗句是 ___________________________________________________________________ （二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗，完成14~15题。 度荆门望楚 陈子昂 遥遥去巫峡，望望下章台。巴国山川尽，荆门烟雾开。 城分苍野外，树断白云隈。今日狂歌客①，谁知入楚来。 【注释】①狂歌客：春秋时期楚国人陆通，字接舆，见时局动荡，便佯狂不仕，被时人称为楚狂。 14．下列对本诗的理解，不正确的两项是（5分） （ ） A．诗的一、二句中运用叠词“遥遥”、“望望”，笔锋轻快、流畅，诗人的兴奋喜悦的情感尽显其中。　 B．作者连用“巫峡”“章台”“巴国”“荆门”四个地名，紧扣诗题中“度”字，突出了船行的疾速。 C．“城分苍野外，树断白云隈”写两岸风光，“分”“断”写出了大自然的变化，令诗人惊愕而欣喜。 D．诗中前六句写景，后两句写人，从而将大自然的壮丽景象与