[]福建省厦门市松柏中学2020届九年级4月月考语文试题（图片版）

厦门市松柏中学2019—2020学年初三下4月检测 语 文参考答案 一、积累与运用（20分） 1. 补写出下列句子中的空缺部分。（10分） （每空1分，凡错字，漏字，添字均不得分） （1）___采葵持作羹___。（2）八百里分麾下炙（3）风掣红旗冻不翻。 （4）_万钟则不辩礼义而受之（5）援疑质理 （6）群臣吏民能面刺寡人之过者_ （7）_陟罚臧否，不宜异同。 （8）浊酒一杯家万里__，燕然未勒归无计_。 2.（3分）D 3.（7分）（1）①处恪②处戮（2分） （2）甲处 B 乙处 A （2分） （3）A（3分） 二、阅读（70分） （一）（6分） 4.A 5.运用典故（1分），表明诗人宁愿饿死家乡，也不与元兵合作的决心（1分），表现出强烈的爱国感情，显示出民族正气。（1分） （二）（16分） 6.（4分）1、交换 明白 辩同“辨”，辨别 同样 7. （3分）B 8.（3分）（1）不是那人自己的东西却勉强向别人借来，（他）一定担心别人催着要还，因而就显出忧惧的样子，抚摸玩赏那东西久久不能停止。 （2分）（2）这样以后我（才）感慨借书读的人是（那么）用心专一，而自己少年时候的时光是（多么）值得珍惜的啊! 9.（4分）（1）珍惜时光   （2分）（2）勤奋学习 译文：读书人黄允修来（向我）借书。我把书交授给他并且告诉他说：书不是借来的就不能（认认真真地）去读。你没听说过那些藏书的人（是怎样读书）吗？《七略》（我国最早的图书目录分类著作，分为辑略、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略七部）、《四库》（唐朝京师长安和东都洛阳的藏书，有《经》、《史》、《子》、《集》四库。这里《七略》、《四库》都指内府藏书），是天子的藏书，然而天子中读书的人有几个呢？那些搬运起来使牛累得流汗，放在家里塞满了屋子的，是富贵人家的书，然而富贵人中读书的有几个呢？其余那些祖辈和父辈收藏（的书籍），子辈孙辈随便丢弃的就不用说了。不只读书是这样，天下的事物（也）都是这样。不是那人自己的东西却勉强向别人借来，（他）一定担心别人催着要还，因而就显出忧惧的样子，抚摸玩赏那东西久久不能停止，心想：“今天存放（在我这里），明天（就要给人）拿回去，我不能再看到它了。”如果（这东西）已经被我所拥有，（我）一定会（把它）捆扎好放在高处，保存起来，说一声“姑且等到另外的日子再看吧。” 我小时候爱好读书，但是家里贫穷，很难得到书读。有个姓张的人藏书很多。（我）到他家去借，（他）不借给我，回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。我那种迫切（求书的心情就）像这样。所以（只要）有看过的书就记在心里。（我）做了官以后，薪俸花出去了，书籍买来了，屋里到处都堆放满了，蠹虫丝迹时常覆盖书册。这样以后我（才）感慨借书读的人是（那么）用心专一，而自己少年时候的时光是（多么）值得珍惜的啊! 如今姓黄的年轻人像我（从前一样）贫穷，他借书（苦读）也像我（从前一样）；只不过我把书公开，慷慨出借和姓张的吝惜书籍，（不肯出借，）似乎并不相同。这样看来，那么是我本来不幸遇到了姓张的，而姓黄的年轻人本来幸运遇到我吧？（黄生）懂得了（借到书的）幸运和（借不到书的）不幸运，那么他读书一定会专心，而且他还书也一定会很快。 （我）写下这篇说，让（它）和书一起（交给黄生）。 （三）（20分） 10.B（3分） 11.（4分）（1）车上一孩子吐了我一身，父亲给孩子揩拭和安慰那对父子。（2）父亲捡到手机主动归还失主。 12.（3分）（1）父亲用“家规”训诫我们。（2）父亲是个“家规”忠实的践行者，身教我们。（3）父亲形成的家风，得到我们的认同和认领，并将世代传承。 13.（4分）动作描写（1分）。“掏出”“揩拭”“连声安慰”等一系列动作，写出了父亲对惶恐中父子的体贴和关心（1分），表现了父亲对“待人持物，仁义为本；自省其心，非礼莫为”人生信条的信奉与践行（2分）。 14.（6分）“ 认领”是核对确认并领收的意思（1分）。一是我从父辈那里“认领”，当年父亲不胜其烦训诫的“家规”，已于日常生活潜入我们的血脉，化育成人生的一部分（2分）。二是我希望儿子“认领”，所以我用当年父亲的那一套“家规”，向自己的儿子喋喋宣讲（2分）。文章以“认领”为题，表达我对家规敬仰和传承（1分）。 （四）（12分） 15.（3分）C 16.（4分）可以开阔阅读视野；可以活跃思维；可以加深阅读理解；可以结识更多读友。 17.（5分）我在组织《浮生六记》读书会时，让大家阅读不同版本，并借助现代著作《思维的力量》反观《浮生六记》，获得新的阅读体验。（2分）举出事例，真实具体地论述了“古今著作的对比阅读，更能使人感受到古今之间的多重景观”的观点。（3分） （五）（10分） 18.（3分）B 19.（3分）a.从