内容正文:
2020年春人教新目标英语八年级下册
第______课时 总第___课时
Unit 2 I ’ll help to clean up the city parks.
Section A 1a---2d
【教学目标】: 1.能拼读写本节课的5个单词,6个词组。
2.能听懂1b和2a的听力材料,并完成相关练习。
3.理解并背诵2d短文。
过程与方法:采用三环节教学学,运用listening, pair work, practicing等开展学习活动。
情感态度价值观:理解自愿者服务的意义,并能够积极主动的参加自愿者活动。
【教学重点】【学习重点】:短语动词。 【学习难点】:情态动词could表示建议的用法。
教学过程:
1、 情境引入:
二、交流展示 课前预习(教师寄语:Where there is a will,there is a way)
课前预习 认知前提:根据汉语完成句子
1.我随时准备帮助无家可归的人。
I’m always ready homeless people.
2.她喜欢帮助孩子们的家庭作业。She’d like to kids their schoolwork.
3.我饿了,让我们先吃午饭吧!I’m , let’s lunch first.
新知认知:
Task 1. 预习课本9-10页,找出下列单词、短语。
单词:欢呼,喝彩__________义务做,自愿做;志愿者 标志,信号________
通知,通告,注意;注意到,意识到_________孤独的,寂寞的_____________
短语:打扫(或清除)干净 (使)变得高兴;振奋起来
分发;散发 想出;提出(主意,计划,回答等) 推迟
分发 打电话给某人;征召 曾经......,过去......
照顾;非常喜欢
Task 2.阅读课本P9-10页及听力材料完成句子。
1. 女孩可以自愿参加课后学习计划来教孩子。
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