内容正文:
二次根式的性质
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学习任务
探索二次根式的基本性质?
会应用二次根式的性质进行计算?
1.怎样的式子叫二次根式?
2.怎样判断一个式子是不是二次根式?
3.如何确定二次根式中字母的取值范围?
复习回顾
一般地,我们把形如a≥0)的式子叫做二次根式。
(1)a≥0。
①被开方数不小于零;
②分母中有字母时,要保证分母不为零。
下列各式中,是二次根式的有几个?
(4)
(5)
(3)
(6)
(2)
(1)
复习回顾
x取何值时,下列各式有意义?
复习回顾
(1)
(2)
(4)
(3)
据你所知,还有哪些数也是非负数?
思考:
知识精讲
二次根式的性质1:
a≥0)
( 双重非负性)
典例解析
(a≥0)
0
4
0.01
观察上述等式的两边,你有什么结论?
利用算术平方根的意义填空:
_____;
_____。
_____;
_____;
知识精讲
知识精讲
二次根式的性质2:
(a≥0)
=
说出下列各式的结果
练习巩固
在实数范围内因式分解:4 - 3。
∵
∴
解:
典例解析
(a≥0)
0
4
0.01
观察上述等式的两边,你有什么结论?
利用算术平方根的意义填空:
知识精讲
_____;
_____。
_____;
_____;
(a<0)
观察上述等式的两边,你有什么结论?
利用算术平方根的意义填空:
知识精讲
(2)_____
5
1
知识精讲
二次根式的性质3:
=
,a>0
,a=0
,a<0
典例解析
(x﹤y)
(x>0 )
将下列各式化简:
=1- )= -1 ;
=x+1;
=
=y-x。
2.从取值范围来看:
a≥0
a取任何实数
1:从运算顺序来看:
先开方,后平方
先平方,后开方
3.从运算结果来看:
=∣a∣
= a
知识精讲
性质2:
性质3:
=
a (a≥ 0)
-a (a<0)
=
16
用基本运算符号(包括加、减、乘、除、乘方和开方)把 或______ 连接起来的式子,我们称这样的式子为代数式.
概念学习
数
表示数的字母
想一想 到现在为止,初中阶段所学的代数式主要有哪几类?
代数式
整式
分式
二次根式
代数式的定义
三
知识精讲
(1)一条河的水流速度是2.5 km/h,船在静水中的速度是 v