内容正文:
1.2.4平面与平面的位置关系(1)
苏教版必修2 第一章《立体几何初步》
1.理解平面与平面平行的判定定理,进一步培养观察、发现的能力和空间想象能力;
2.通过观察图形,借助已有知识,掌握直线与平面垂直的性质定理.
3.了解空间与平面互相转换的数学思想.
学习目标
XUEXIMUBIAO
请同学们观察右图,这是一个二层楼房的简易图,在其中的四个平面a , b , g , d 中,两个平面可能有哪几种位置关系? 你能根据公共点的情况进行分类吗?
平面a与平面b无论怎样延伸,没有交点.
平面g与平面d有一条相交直线AB.
问题情境、学生活动
数学理论
面面平行的定义:
如果两个平面没有公共点,我们就说这两个平面互相平行.
两平面相交:
如果两个平面有一个公共点,由公理2可知,那么它们相交于经过这个点的一条直线.此时我们说这两平面相交
没有公共点
有一条公共直线
两个平面的位置关系是:
位 置 关 系 两平面平行 两平面相交
公 共 点
符 号 表 示
图 形 表 示
a
你知道工人师傅是怎样用水平仪来检测桌面是否水平的?
问题情境、学生活动
两平面平行的判定:
a
b
A
想一想
符号语言:
且 a∥b , b∥b,则 a∥b.
图形语言:
数学理论
两个平面平行的判定定理:
如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行
a
b
A
如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中
求证:平面BC1D∥平面AB1D1
分析:只要证到一个平面内有两条相交直线和另一个平面平行即可.
A1C与平面BC1D垂直吗?为什么?
数学运用(例1)
A
B
C
D
A1
B1
C1
D1
如果两个平面平行,那么
(1)一个平面内的直线是否平行于另一 个平面?
(2)分别在两个平面内的两条直线是否
平行?
探究拓展
想一想
证明: 因为a∥b,
所以a与b没有公共点 ,
因而交线a、b也没有公共点,又因为a、b都在平面g内,所以a∥b.
数学理论
两个平面平行的性质定理:
如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行
a
b
已知: a∥b
求证: a∥b
求证: 如果一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,那么它也垂直于另一个平面.
已知: