学易金卷：2019-2020学年八年级语文下学期期中测试卷A卷（江苏苏州）

2019-2020学年下学期期中测试卷A卷 八年级语文 第一部分（26分） 1．阅读下面一段文字，完成下面小题。（7分） 吴伯箫的《灯笼》从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。其中有文化上的：在纱灯上描红，爱的是那份雅致A 对宫灯的想象，体验的是深长的历史（kuàng）____味。有情感上的：挑着灯笼，迎回祖父，长幼情笃；接过纱灯，上下灯学，母子情深；跟着龙灯跑个半夜，伴着小灯入梦，绽放着飞扬的青春；族姊远嫁，进士第的官衔灯B （映亮/映照）着（tuì）____色的朱门，记录着岁月的沧桑…… （1）根据拼音，在横线上用正楷写出相应的汉字。 （2）请在A处填上恰当的标点符号。 A处的标点是： （3）从括号内选择恰当的词语填在B处。 B处的词语是： 2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分） （1）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，_________。（《诗经·关雎》） （2）溯洄从之，_________。溯游从之，宛在水中坻。（《诗经·蒹葭》） （3）_________，胡为乎泥中？（《诗经·邶风》） （4）青青子衿，悠悠我心。纵我不往，_______________。（《诗经·郑风》） （5）与君离别意，_________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （6）_____________，波撼岳阳城。（孟浩然《________________》） （7）其中往来种作，男女衣着，悉如外人，_______，并怡然自乐。（_______________《桃花源记》） （8）佁然不动，___________，往来翕忽，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》） 3．名著阅读。（5分） （1）《傅雷家书》中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题。傅雷对居住海外的长子_______（填名字），只能通过_______（填方式）对其生活和艺术追求进行悉心指导。（2分） （2）选出对名著《傅雷家书》相关内容的表述错误的一项（ ）（3分） A．傅雷对儿子的指导，就像良师益友一样提出建议和意见。 B．傅雷希望儿子成为乐观坚强、敢于正视错误的人。 C．傅雷教育儿子的信条是先为音乐家，次为人，再为艺术家，终为钢琴家。 D．傅雷说，世界上最纯洁的快乐，莫过于欣赏艺术。 4．阅读下面的材料，回答问题。（4分） 本报讯（记者 戴海波）“欢迎平安凯旋，欢迎回到家乡，大家辛苦了！”3月20日下午，我市援鄂医疗队队员光荣凯旋。市委书记陈卫红代表市委市政府和全市百万人民向队员们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢，称赞他们是“最美逆行者、真正英雄”。（《东台日报》） （1）请给这则新闻拟一则标题。 （2）下图中这些被疫情改变的成语，你认为合理吗？为什么？请简要述说理由。 第二部分（44分） 阅读下面这首诗，完成5~7题。 菩萨蛮① 李清照 风柔日薄春犹早，夹衫乍著②心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。 故乡何处是？忘了除非醉。沉水③卧时烧，香消酒未消。 （注）①这首词写于词人晚年流落浙江绍兴、金华期间。②乍著：刚刚穿上。③沉水：沉香的别称，是一种名贵的熏香。 5．这首词描写的是早春之景，请结合相关内容加以分析说明。（5分） 6．结合全词内容，说说作者是如何表达自己的思乡之情的。（6分） 7．说说你对“睡起觉微寒”一句的理解？（7分） 阅读下面的文言语段，完成小题。 [甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 [乙]灌水①之阳，有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。余以愚触罪，谪潇水上。爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。今予家②是溪，而名莫能定，土之居者，犹龂龂③然，不可以不更也，故更之为愚溪。 愚溪之上，买小丘，为愚丘。自愚丘东北行六十步，得泉焉，又买居之，为愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。合流屈曲而南，为愚沟。遂负土累石，塞其隘，为愚池。愚池之东，为愚堂。其南，为愚亭。池之中，为愚岛。嘉木异石错置，皆山水之奇者，以余故，咸以“愚”辱焉。 夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚④，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌。又峻急，多坻石，大舟不可入也。幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于余，然则虽辱而愚之，可也。 （柳宗元《愚溪诗序》，略改动） （注释）①灌水：水名；后文“潇水”也是水名。②家：安家。③龂龂（yínyín）：形容争辩的样子。④见……于：古代汉语表示被动的一种格式。见辱于愚：被愚这个名称污辱。 8．请选出下列加点词语解释相同的一项（ ）（2分） A．或曰 或异