人教部编版八年级下册道德与法治8.1《公平正义的价值》 学习任务单

八下 道德与法治 学习任务单-8.1 第八课 第1课时　公平正义的价值 【学习目标】 情感、态度和价值观目标：增强公平意识和正义意识，树立公平正义的理念。 能力目标：在日常生活中增强与不公平正义的行为作斗争的能力，能根据一些具体的实例，区分正义与非正义行为，并能结合具体的社会现象分析公平正义的重要性。 知识目标：知道公平正义的含义和重要性，理解维护公平正义的价值。 【预习知识】（在书中标注相关问题及层次，完成填空） 结合引言了解社会公平正义的实现： 在现代社会，公平正义的实现，需要法治保障，即通过 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进公平正义。P106 目标导学一：认识公平 1.公平的含义？公平的丰富内涵及具体要求是什么？P108 （1）含义：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 （2）公平的丰富内涵：包括 权利公平、规则公平、机会公平等。 （3）具体要求：权利公平，要求每个人 依法 参与社会活动；规则公平，要求每个人受到 行为规范 的约束；机会公平，要求社会为每个人提供 同等 的发展机会和条件。 2.公平的价值（意义或作用）是什么?P108 （1）公平是个人生存和发展的 重要保障 。 公平不仅能保证 个人应得的利益 ，使个人获得生存和发展的 物质条件 ，而且能让人 感受到尊严 ，从而激发 自身潜能 ，提高 工作效率。 （2）公平是社会稳定和进步的 重要基础。 ①公平有利于协调社会各方面的 利益关系，缓和 社会矛盾 ，减少 社会冲突 ，维护 社会秩序，保证社会的 长治久安。 ②公平有利于营造更好的 竞争环境 ，创造更多的 社会财富 ，推动社会 持续发展。 目标导学二：践行平等 3.正义的含义（怎样的行为是正义的行为?）P109 一般而言，正义行为都是有利于促进 社会进步 、维护 公共利益 的行为。 4.正义的价值（在现实生活中正义有怎样的力量？）:P109-111学+科+网] （1）正义是 社会文明 的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 （2）正义是 法治追求 的基本价值目标之一。 （3）正义是 社会制度 的重要价值。 （4）正义是 社会和谐 的基本条件。 5.正义的要求：（国家或政府应该怎样维护正义？）P110 （1）正义要求依法保障人们的 正当权利，使受害者得到 救济、违法者受到 惩罚。 （2