第四单元 第13讲 现代中国的民主政治建设与祖国的统一（课件+课时训练）-2021高考历史一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮（人教版，新高考）

训练13　现代中国的民主政治建设与祖国的统一 一、选择题 1．(2020·山东日照联考)1949年9月，中国人民政治协商会议通过了《共同纲领》。纲领规定：“新民主主义文化教育应以提高人民文化水平、培养国家建设人才、肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想、发展为人民服务的思想为主要任务。”此举旨在(　　) A．建立新时代的国家主流意识形态 B．彻底完成新民主主义革命的任务 C．为向社会主义过渡奠定思想基础 D．将工作重心转移到经济建设上来 A　[根据材料信息可知，《共同纲领》中规定了新民主主义文化教育的任务，目的就是为新中国成立提供新的国家主流意识形态，故选A项；B、C、D三项都不符合材料主旨，故排除。] 2．(江苏卷)1953年6月24日《人民日报》报道：当选的代表李长凤老大娘笑着说话了，“旧社会妇女在街上说话都不行，哪有妇女的选举权。……今后大家有什么意见告诉我，我一定给大家带上去。”该新闻报道说明当时(　　) A．人民民主原则得到落实　　 B．人民代表大会制建立[来源:Z.xx.k.Com] C．政治协商制度覆盖面广　 D．民主政治建设法制化 A　[“旧社会妇女在街上说话都不行，哪有妇女的选举权”表明新中国成立后，人民是国家的主人，妇女有了选举权，故A项正确；人民代表大会制度的建立是在1954年第一次全国人民代表大会召开后确立起来的，故B项错误；政治协商制度是处理中国共产党和其他党派关系的制度，李长凤老大娘并不代表某个党派，故C项错误；题中材料并没有出现相关民主政治建设的各项法律，故D项错误。] 3．(2019·湖南衡阳一模)1949年9月7日，周恩来向政协代表作解释说：放弃联邦制，除了防止帝国主义分裂中国的考虑外，还有一个重要的考量就是中国和苏联的民族国情不同。“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。”据此可知，周恩来(　　) A．认为联邦制是国家分裂的根源 B．主张实行民族区域自治制度 C．反对照搬照抄苏联模式 D．首倡“一国两制”伟大构想 B　[由材料可知周恩来认为中国不能实行联邦制，中国民族问题应该采取适合国情的民族政策，即民族区域自治制，故选B项；由材料内容可知周恩来认为中国不采取联邦制是为了防止帝国主义分裂中国，并没有认为联邦制是国家分裂的根源，排除A项；苏联模式指高度集中的政治经济体制，材料中周恩来是反对实行联邦制，排除C项；周恩来主张中国实行民族区域自治，非“一国两制”，排除D项。] 4．(2019·山东潍坊一模)1954年宪法和1982年宪法目录比较表。 1954年宪法目录[来源:学科网ZXXK] 1982年宪法目录 序言 第一章　总纲 第二章　国家机构 第三章　公民的基本权利和义务[来源:学,科,网Z,X,X,K] 第四章　国旗、国徽、首都 序言 第一章　总纲 第二章　公民的基本权利和义务 第三章　国家机构 第四章　国旗、国徽、首都 据表中的变化可知，1982年宪法新在(　　) A．提出了社会主义的宪法原则 B．确立依法治国为国家体制改革重点 C．昭示着国家权力来源于人民 D．凸显了国家尊重和保障人权的理念 D　[据表中的变化可知，1982年宪法将“公民的基本权利和义务”提升为第二章，凸显了国家尊重和保障人权的理念，故选D项；1954年宪法提出了社会主义的宪法原则，排除A项；1997年中共十五大确立依法治国为国家体制改革重点，排除B项；1954年宪法昭示着国家权力来源于人民，排除C项。] 5．(2019·湖南株洲一模)学者俞可平曾指出：新中国成立以来的政治文明建设可分为两个时期，前期为中国特色社会主义政治制度搭建了基本的框架，属于“民主存量”，而后期的发展则属于“民主增量”。据此推断这一“增量”包括(　　) A．提出“一国两制”的方针 B．实施家庭联产承包责任制 C．确立人民代表大会制度 D．加强了基层民主政治建设 D　[题干述及了新中国成立以来，我国民主政治制度的继承与发展，通过所学知识可知，在新时期，我国相继颁布了《中华人民共和国城市居民委员会组织法》、《中华人民共和国村民委员会组织法》，这属于“民主增量”的范畴，故选D项；“一国两制”主要针对台湾、香港、澳门问题，与题干无关，排除A项；家庭联产承包责任制属于经济改革的相关措施，不是政治制度，排除B项；通过所学知识可知，人民代表大会制度属于“民主存量”范畴，排除C项。] 6．(2020·山东泰安期中)新中国成立以来，党和政府在部分地区先后设立民族自治区、经济特区和特别行政区。三者共同之处是(　　) A．都实行特殊的经济政策和不同的社会制度 B．都由中央人民政府统一管辖和行使主权 C．都实行特殊的民族政策和管理体制 D．都有较大的自治管理权和行政自主权 B　[根据所学知识