高二历史（岳麓版）选修3导学案（无答案）：第3课大战的后果

漠河县高级中学 高二历史选修——战争与和平史导学案 编号： 3 使用时间： 班级： 小组： 姓名： 教师评价： 第一单元 第一次世界大战 第3课 大战的后果 【学法指导】1、利用学科自习，25分钟之内，阅读教材和导学案上所有的内容，明确课标及考纲要求，结合教材，梳理基础知识，初步构建本课的知识体系，并背诵。 2、20分钟完成检测，注意答要点，不会的地方用红笔划出。 【学习目标】 1.知识与能力：简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发展的影响。 2.过程与方法：理解识记、合作探究、习题演练等方式完成学习。 3.情感态度与价值观：认识大战的危害，为和平事业而努力。 【重点难点】第一次世界大战的影响。 【基础知识梳理】 一、战争清单——大战给世界造成巨大损失，给人民带来了深重灾难。【A级了解】 战争历时 4年零3个多月（1914/7/28—1918/11/11） 参战国家 33个（同盟国4个，其余是协约国） 战争范围 14个国家的400万平方千米以上土地 卷入人口 超过15亿（占世界人口的3/4） 参战人员 7350万 伤亡人员 阵亡1000多万，伤残2000万；战争引起的饥饿和灾荒夺走2000多万人 经济损失 3400多亿美元 问题探究 1、阅读材料，想一想，战争给人们带来了哪些困苦？ 二、导致世界格局变化【B级背诵】 （西欧相对衰落，瓦解四大帝国，美国和日本崛起，建立国际联盟，诞生了人类历史上第一个社会主义国家苏俄，亚、非、拉美的民族解放运动出现高潮） 1、西欧的相对衰落——欧洲在世界的中心地位动摇 （1）经济衰退：交战国的经济受到重创，生产力水平远远低于战前，一时难以恢复。战争使欧洲工业倒退了8年，德国的情况更为严重，工业产量只有战前的一半。大战造成战后的社会动荡，激化了社会矛盾； （2）政治危机：以欧洲为中心的世界格局受到了挑战； （3）精神领域危机：人们失去了战前的乐观主义，对民主、自由、平等观念产生怀疑，充满了幻灭感和危机感。 （4）殖民地：掀起民族独立运动，动摇了殖民体系。 2、美日迅速崛起 （1）美国：①原因：远离战场，本土未遭战火；美国的参战以及不断向协约国提供商品和贷款，进一步刺激了经