山西省2019-2020学年七年级下学期期中质量评估生物（人教版）·试题（图片版）

一、选择题（每小题2分，共40分） 题 号 选 项 题 号 选 项 1 B 11 D 2 D 12 A 3 C 13 B 4 C 14 A 5 D 15 B 6 D 16 B 7 B 17 C 8 D 18 A 9 A 19 B 10 C 20 C 二、非选择题（共60分） 21.（除标注外，其余每空1分，共16分） （1）⑥ 肺 （2）温暖 湿润 清洁（顺序可互换） （3）肺泡壁 毛细血管壁（顺序可互换） （4）二氧化碳 氧气 AB （5）血液的含氧量增加（2分） （6）A、C（答出一个即可） 等于 舒张 缩小 22.（除标注外，其余每空1分，共17分） （1）血浆 运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物（2分） 白细胞 血小板 红细胞 运输氧 血红蛋白 在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离（2分） （2）四肢静脉 静脉瓣 防止血液倒流 低 薄 较小 较慢 23.（每空1分，共13分） （1）唾液淀粉酶 麦芽糖 （2）咽 （3）胃蛋白酶 （4）胰液 肠液 （5）葡萄糖 甘油和脂肪酸 氨基酸 （6）皱襞 小肠绒毛 吸收 （7）坏血病 24.（除标注外，其余每空2分，共14分） （1）温度变化过小，读数不准确 （2）减少热量散失 （3）C（1分） （4）无机盐 （5）6678 （6）6678 （7）大于（1分） 有部分热量散失 以上答案仅供参考，有些试题答案并不唯一，评卷时可以根据学生答题的实际情况 灵活掌握评分标准。 七年级生物（人教版）答案 第2页（共2页）七年级生物（人教版）答案 第1页（共2页） 生物（人教版）参考答案和评分标准 山西省2019-2020学年第二学期七年级期中质量评估试题 $$ 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上 将该选项涂黑。每小题2分，共40分） 1.下列关于人类起源和进化的叙述，正确的是 A.人类和森林古猿的祖先是黑猩猩 B.人类进化最直接、最主要的证据是化石 C.类人猿能下地直立行走，但手不如人类灵巧 D.早期部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是地面食物丰富 2.胎儿在母体内的生长发育需要吸收营养物质和排出体内产生的废物，胎儿与母体进行 物质交换的器官是 A.卵巢 B.输卵管 C.羊水 D.胎盘 3.人体产生卵细胞的器官及胎儿发育的场所分别是 A.睾丸和卵巢 B.输卵管和子宫 C.卵巢和子宫 D.睾丸和膀胱 4.下列有关人类生殖的叙述，正确的是 A.男性产生生殖细胞的器官是阴囊 B.人体完成受精作用的场所是子宫 C.女性的主要生殖器官是卵巢，能够分泌雌性激素 D.一般来说，从形成受精卵开始到第83周时，胎儿就发育成熟了 5.下列有关青春期的叙述，错误的是 A.身高突增是青春期的一个显著特点 B.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期 C.进入青春期后，男孩出现遗精，女孩会来月经 D.喉结突出、声音变粗、声调较低是男性的第一性征 6.当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化。下列青春期青少 年的做法与想法中，不合适的是 A.生活作息有规律，不吸烟喝酒，保证均衡营养 B.积极参加体育活动，提高身体素质 C.男女同学互相帮助，共同进步，建立真诚的友谊 D.自行处理心理矛盾，绝不打扰他人 7.贮存在人体内重要的备用能源物质是 A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐 8.下列疾病与其病因对应错误的是 A.贫血——缺铁 B.骨质疏松症——缺钙 C.夜盲症——缺维生素A D.坏血病——缺维生素D 9.下列关于人体消化系统的叙述，正确的是 A.消化系统的起始端是口腔 B.唾液淀粉酶可以使淀粉分解为葡萄糖 C.人体消化系统是由消化道和消化酶组成的 D.胆汁、胰液中有多种消化酶 10.下列关于食物在人体内消化和吸收过程的叙述，错误的是 A.牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用有助于食物的消化 B.食道基本没有消化和吸收功能 C.肝脏分泌的胆汁能够消化蛋白质 D.胰腺分泌的胰液参与蛋白质的消化 11.下表是某生物兴趣小组的实验记录，下列分析错误的是 试管编号 加入物质 温 度 时 间 加入碘液后的现象 甲 馒头碎屑 唾液 37 ℃ 10分钟 不变蓝 乙 馒头碎屑 清水 37 ℃ 10分钟 变蓝 丙 馒头块 唾液 37 ℃ 10分钟 部分变蓝 丁 馒头碎屑 唾液 0 ℃ 10分钟 变蓝 A.甲、乙构成一组对照实验，探究的是唾液能否消化淀粉 B.甲、丙构成一组对照实验，探究的是牙齿的咀嚼作用对淀粉消化的影响 C.甲、丁构成一组对照实验，探究的是温度对淀粉消化的影响 D.丙、丁构成一组对照实验，探究的是牙齿的咀嚼作用和温度对淀粉消化的影响 山西省2019-2020学年第二学期七年级期中质量评估试题 生 物（人教版）