沪教版九年级化学下册第6章基础实验5 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液导学案（无答案

活动探究5 一定溶质质量分数溶液的配制 【学习目标】 1. 学会用固体配制一定质量分数的溶液。 2. 练习称量、量取、溶解、等操作。 【课前预习】 1. 托盘天平的使用 称量一定质量的NaCl时，先把游码拨到标尺______处，再调节左右_________，使天平平衡。（游码归零，调节平衡）在两边托盘上各放一张 , 下一步的操作是：应先移动 ，后放 ； NaCl放在 盘；且天平接近平衡时，为使药品不过量，添加药品的技巧是 。（5g以下用游码） 2.量筒的使用 量筒使用时，量筒必须放 ，视线要与量筒内 保持水平，快接近刻度线时，改用 加液体。 俯视或仰视读数时，读数与实际数值的关系怎样？ 3..配制 50g 6% 的NaCl溶液的步骤： （1）计算：需要固体氯化钠的质量为 g，需要水的质量为___g，体积为 mL。（水的密度约为1g/ml） （2）称量、量取：用 称量____g氯化钠，放入烧杯中。用 量取____mL水，并倒入烧杯中。 （3）溶解：用 搅拌，使氯化钠溶解。（想想玻璃棒的作用是什么？） （4）装瓶贴签：在标签上写上 和 。 【自学引导，小组合作】 探究任务一：1、配制 50g 6% 的NaCl溶液 （1）想一想：任务一的步骤、仪器有哪些？ （2）如果所配制溶液的溶质质量分数略大于或小于6%，你认为可能的原因有哪些？ 【达标训练】 1.配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（ ） A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．③④①②⑤ D．④⑤①②③ 2.欲配制50g7%的氯化钠溶液： （1）实验步骤应为： 、 、 、 。 （2）需要的玻璃仪器有： 。 （3）在托盘天平上称取 氯化钠，用规格为 的量筒量取 水。 （4）将称量的氯化钠和水倒入烧杯中，为加快氯化钠的溶解速率，常用的方法是 。 （5）在量取水的体积时，若俯视读数，则配制的溶液的溶质质量分数会 。（填偏高、相等、或偏低） $$