4.2Flash帧的操作-浙江省瑞安市上海新纪元高级中学高中信息技术浙教版选修2导学案(无答案)

2020-04-20
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特供

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 -
年级 高一
章节 第二节 多媒体作品的合成
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 589 KB
发布时间 2020-04-20
更新时间 2020-04-20
作者 小蜜蜂11
品牌系列 -
审核时间 2020-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13350827.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《Flash帧的操作》导学案 姓名:_______________ 班级:________________ 【知识梳理】 · Flash是以时间轴为基础的多媒体创作软件,构成时间轴的最小单位是帧。 仅用于延长动画内容的普通帧 · 帧包括: 可编辑的关键帧(没有内容的关键帧称为空白关键帧) · ( 1 、 插入关键帧 / 转换为关键帧 将当前 普通帧 转换为关键帧。帧内容与前面最近关键帧内容 相同 。 2 、 插入空白关键帧 / 转换为空白关键帧 将当前 普通帧 转换为空白关键帧。 3 、 插入帧 插入 普通帧 ,延长动画画面的作用。 4 、 删除帧 删除帧,总帧数会 减少 。 5 、移动帧 移动帧,移掉后变成 普通帧 ,移过去是替换原来的帧。 6 、 清除关键帧 将关键帧或空白关键帧转换成 普通帧 。 7 、清除帧 实现的效果是 清除舞台内容 ,当前帧转换成 空白关键帧 。 )帧操作包括: 插入帧、插入关键帧、插入空白关键帧、删除帧、移动帧、清除关键帧、清除帧等。 【操作应用】 根据宣传片片头的制作脚本(如下图所示),对“宣传片.fla”文件进行测试影片,找出动画中不符合之处,并尝试解决。 场景:片头 类别序号:1-1 进入方式:开始播放后直接进入 呈现方式: 1.“校园1”、“校园2”、“校园3”、“校园4”先后从舞台四个不同方向并从大变小进入舞台。 2.“学生1”从舞台外右侧进入。 3.“学生2”从舞台外旋转进入舞台左上方。 4.“白鸽”从舞台外挥动翅膀飞入到舞台右上方。 5.“学校名称”在舞台上方慢慢淡入。 6.“进入”按钮位于舞台右下方。 7.其他动画略 呈现顺序说明: 1.一开始出现背景、背景音乐、“校园1”动画。“校园1”动画结束后依次出现“校园2”、“校园3”、“校园4”动画。 2.接着出现 “学生1”动画 ,持续1秒钟。 3.第5秒时, “学生2”、“白鸽”动画同时出现,然后同时结束。 4.接着再出现“学校名称”动画。 5.最后出现“进入”按钮。 [来源:Zxxk.Com] 动画出现的问题 解决方案 背景只出现一帧,没有从头到尾一直出现 完成后,将fla文件以“自己的姓名”另存,并导出swf影

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4.2Flash帧的操作-浙江省瑞安市上海新纪元高级中学高中信息技术浙教版选修2导学案(无答案)
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