专练05 孝亲敬老-【易失分点】2020年中考语文综合性学习专练（全国通用）

【易失分点解读】 中华民族有一种美德叫“孝”，古人有云：“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，尽孝要趁早！ “孝”是中华民族的传统美德。父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但父母的恩情如天一般，大而无私，怎么报答得完呢！父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母。让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母，并敬爱老人。  【易失分点“避雷”】 【注意事项】 　(一)明确活动内容。 　孝亲敬老,从我做起,心存感恩,回报社会。 　(二)明确活动形式。 　根据每组的分工,制订活动计划或宣传海报,掌握有关“孝”的知识资料,利用网络和图书馆收集有关孝亲敬老的名言警句、相关故事、漫画歌曲等。 　(三)明确活动意义。 　了解中国传统的孝文化,继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。 【对点过关训练】 1．专题与语文实践活动。 “父兮生我，母兮鞠我……欲报之德，吴天罔极。”“孝”是中华民族的传统美德，七年级开展“孝老敬亲”语文综合实践活动，请你根据要求，完成任务。 （追溯“孝”源）东汉许慎在《说文解字》中说：“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。”右图是“孝”字的金文和楷书写法，请结合图形说说你对“孝”的理解。 _______________________________________________ （巧对“孝”联）对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。下面一则关于孝道的对联已有上联，请你将备选汉字组成下联。 上联：羊羔出栏思跪乳 下联：__________________（备选汉字：念 离 鸦 反 乌 巢 哺） （辨析“孝”道）靖廉元年，金人入侵，人民惨遭杀我。岳飞心中愤慨，意欲投军，又担心母亲年迈，在兵乱中难保安全。母亲姚氏在他后背刺上“尽志报国”四字为训。岳飞牢记母亲教诲，忍痛别过亲人，投身抗金前线。 母亲年迈，岳飞却抛下她奔赴疆场，你觉得岳飞尽孝道了吗？请说说你的看法和理由。 _____________________________________________________ 阅读相关材料，完成后面小题。 百善孝为先。“孝道”是中华民族传统文化的精髓。“孝”是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德。 2．仿照画线的句子，补写出空缺的语句，使语意连贯，内容统一。 孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱；__________，_________；就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。 3．仿照示例，从下面两个汉字中任选一个进行解析。 示例：“孝”字，上（“耂”字，读lǎo）“老”下“子”，表示儿孙搀扶老人，彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。 备选汉字：（聪、值）________ 4．学校开展“孝亲敬老，从我做起”综合性实践活动,请你参加。 [孝亲敬老,我来感悟] (1)活动开始前，有同学写下一句关于孝心的感悟，请你以此为例，仿写句子，表达你的体会。孝心是一句温馨的话语，分担父母的痛楚；_________，_________；_______，_______。 [孝亲敬老,我来宣传] (2)班上准备举行“孝亲敬您，从我做起”演讲比赛，下面是小刚同学写的一段演讲词，请你帮助修改。 [甲]通过学习，使我明白了孝亲敬老的道理。孝亲敢老，是我们中华民族的传统美德。孝亲敬老，从身边的小事做起，从我做起。陪长辈聊聊天，给奶奶洗一次脚，给爷爷盛饭，等等，都是对长辈的孝顺。长辈的爱需要我们的回报，[乙]他们也需要我们的关怀。 ①[甲]处画线句子有语病，应改为“___________________________ ” ②[乙]处画线句子用词不当,应将“________________ ”改为“______________ ” [孝亲敬老,我来行动] (3)小明的邻居王奶奶是孤寡老人，最近王奶奶生病了。在班级活动的感召下,小明买了营养品前去探望。如果你是小明，见到王奶奶你会怎么说? 5．综合性学习。 “孝”，上为老，下为子，是上一代与下一代融为一体。孝是中华民族的传统美德。请你参加班级开展的“孝亲敬老”的综合性学习活动。 （1）请写出一句有关“孝亲敬老”的经典名言名句。 （2）请你以“孝亲敬老”为主题，设计两项活动。 （3）传统的“孝”，《弟子规》中有“父母命，行勿懒”“父母责，须顺承”，比较强调顺从父母、长幼有序。而新时代，“孝顺观”有了新的含义，例如，强调平等、尊重。对此，你是怎么看待“孝”的？写一写你的看法。（不少于20字） 6．综合性学习小专题：孝亲敬老，从我做起 感动中国最孝女儿朱晓晖的事迹，