热点04 路与桥-2021年新高三一轮复习热点深入解读之千面地理(课件)

2020-04-20
| 24页
| 1463人阅读
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.16 MB
发布时间 2020-04-20
更新时间 2020-04-20
作者 长乐未央
品牌系列 -
审核时间 2020-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13347490.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

陆与桥 2015年文综新课标Ⅰ卷37题, (24分)阅读图文材料,完成下列要求。 多年冻土分为上下两层,上层为夏季融化,冬季冻结的活动层,下层为多年冻结层。我国的多年冻土主要分布于东北高纬度地区和青藏高原高海拔地区。东北高纬地区多年冻土南界的年平均气温在–1°~1℃,青藏高原多年冻土下界的年平均气温约为–3.5°~–2℃。 由我国自行设计、建设的青藏铁路格(尔木)拉(萨)段成功穿越了约550千米的连续多年冻土区,是全球目前穿越高原、高寒及多年冻土地区的最长铁路。多年冻土的活动层反复冻融及冬季不完全冻结,会危及铁路路基。青藏铁路建设者创造性地提出了“主动降温、冷却路基、保护冻土”的新思路,采用了热棒新技术等措施。图8a示意青藏铁路格拉段及沿线年平均气温的分布,其中西大滩至安多为连续多年冻土分布区。图8b为青藏铁路路基两侧的热棒照片及其散热工作原理示意图。热棒地上部分为冷凝段,地下部分为蒸发段,当冷凝段温度低于蒸发段温度时,蒸发段液态物质汽化上升,在冷凝段冷却成液态,回到蒸发段,循环反复。 分析如下:第1题:时间:无;空间:青藏高原高海拔地区 东北高纬度地区;地理事象:多年冻土 、 年平均气温 设问:分析青藏高原形成多年冻土的年平均气温比东北高纬度地区低的原因。(8分) 年平均气温:各月平均气温平均值 明理:“高寒”→海拔高气温低(青藏高原高海拔地区); 纬度高气温低(东北高纬度地区) 多年冻土的影响因素:纬度 、 海拔 、气温年较差 青藏高原 自编答案:青藏高原与东北高纬度地区相比,虽然海拔高,气温低;但纬度低,又因地势高,空气稀薄,大气对太阳辐射削弱作用弱。地面获得太阳辐射多,即太阳辐射强,高原地区保温作用弱,气温年较差小;东北高纬地区的年平均气温在–1°~1℃能形成多年冻土,但在相同的年均温情况下,青藏高原地区冬季气温较高,冬季形成的冻土层比较薄,夏季冻土层可以全部融化,不能形成多年冻土(常年冻结),所以 ,青藏高原地区年平均气温比东北地区低 相关概念: 冻土:温度在0℃或0℃以下,含有冰的土层或岩层,分为季节性冻土和多年冻土。 年平均气温:各月平均气温平均值 学生易错点:没有认真

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