[]四川省宜宾市第四中学校2019-2020学年高二下学期第二次月考生物试题

2020-04-20
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 四川省
地区(市) 宜宾市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 176 KB
发布时间 2020-04-20
更新时间 2020-04-20
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2020-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13343016.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020年春四川省宜宾市第四中学高二第二学月考试 生物试题 注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 6.考试时间:150分钟;物理化学生物同堂分卷考试,物理110分,化学100分,生物分90分,共300分 第I卷 选择题(42分) 一、选择题(每小题6分,共7个小题,共42分;1-7题均为单选题。) 1.下列各项与直接培养微生物无关的是 A.制作果醋需将环境温度保持在30~35℃ B.将土壤稀释液涂布于选择培养基上培养 C.将样品显色液与标准显色液比较,测定样品中亚硝酸盐含量 D.制作腐乳时,需先将豆腐在适宜温度、湿度条件下放置5天 2.自养微生物所需碳源和能源为不同的物质,而可作为异养微生物碳源和能源的是 A.CO2 B.含碳有机物 C.NaHCO3 D.碳酸盐 3.下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是 A.进行微生物计数常用的是固体培养基 B.在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌 C.可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型 D.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌 4.生长素是一类含有一个不饱和芳香族环和一个乙酸侧链的内源激素,英文简称IAA,下列有关说法正确的是 A.1928年,温特通过实验证实了胚芽鞘尖端确实产生了生长素 B.生长素的前体是甲硫氨酸或缬氨酸 C.在生长旺盛的部位,生长素通过韧皮部进行非极性运输 D.外源生长素诱导的无籽辣椒可通过无性繁殖使子代继续保持无籽性状 5.如图是小麦淀粉酶在不同温度下催化效率的变化曲线,下列判断不正确的是 A.在35℃时,小麦淀粉酶的催化效率最高 B.0℃和100℃时,酶的催化效率都降为0 C.图1曲线表示0→35℃过程中酶的催化效率可以恢复 D.图2从100℃→35℃的过程中酶的活性也将直线上升 6.在玫瑰精油和橘皮精油提取过程中,正确的是 A.分离出的橘皮精油一般要放在20~25 ℃的冰箱中,静置5~7天 B.新

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