单元过关检测4 资本主义制度的确立-新教材高中历史必修中外历史纲要下【优化指导】部编版

2020-07-01
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第四单元 资本主义制度的确立
类型 作业-单元卷
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 149 KB
发布时间 2020-07-01
更新时间 2023-04-09
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2020-07-01
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来源 学科网

内容正文:

单元过关检测(四) 资本主义制度的确立 (时间:60分钟;满分:100分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分) 1.“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们想在生活舞台上充当演员,他们坚持要表达他们个人的思想。”上述材料表明文艺复兴的意义在于(  ) A.肯定了人的价值和尊严 B.否定了天主教会的权威 C.冲破了封建的等级观念 D.促进了资本主义的发展 A [根据材料中“人们不再满足于坐在那里当观众……坚持要表达他们个人的思想”可知,文艺复兴强调以人为中心,肯定了人的价值和尊严。] 2.恩格斯评价文艺复兴时说道:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”以下属于这个时代的巨人的是(  ) A.贝多芬        B.达尔文 C.霍布斯 D.达·芬奇 D [达·芬奇是意大利的画家,是文艺复兴时期的代表,故选D;贝多芬是18世纪末19世纪初的德国作曲家,A项错误;达尔文是19世纪的英国科学家,B项错误;霍布斯属于启蒙运动时期的思想家,C项错误。][来源:学§科§网] 3.瑞士史学家布克哈特说:“在中世纪,人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。”与冲破这一层纱幕直接相关的思想体系是(  ) A.人文主义 B.理性主义 C.自由主义 D.马克思主义 A [根据“在意大利,这层纱幕最先烟消云散”,结合所学,文艺复兴运动最先在意大利兴起,促进了思想解放,文艺复兴运动的核心思想是人文主义,故选A;启蒙运动的核心思想是理性主义,不符合“在意大利,这层纱幕最先烟消云散”,排除B;自由主义、马克思主义产生于工业革命后,时间不符合题意,排除C、D。] 4.教会宣称购买赎罪券可以拯救自己的灵魂,马丁·路德认为一个人得救要靠信仰,而不是外在的东西,即“因信称义”。从本质上看“因信称义”(  ) A.揭露了教会对民众的欺骗 B.挑战了罗马教廷的神圣权威 C.促进了资产阶级新教派的产生 D.赋予了德国民众自由的精神 D [根据材料并结合所学知识可知,马丁·路德认为人的灵魂获救要靠自己虔诚的信仰,这打破了罗马教会的精神枷锁,使人们获得了精神上的自由,故选D。][来源:学。科。网] 5.马克斯·韦伯认为:宗教改革并不意味着解除教会对日常生活的控制,相反却只是用一种新型的控制取代先前的控制。这里“新型的控制”指的是(  ) A.虔诚的信仰 B.教会的仪式 C.真诚的善行 D.神父的指引 A [材料认为宗教改革是以一种新的形式来控制教徒,结合所学知识可知,马丁·路德主张“因信称义”,强调只要有虔诚的信仰,灵魂便可得救,故选A;宗教改革简化了宗教仪式,故B项错误;真诚的善行和神父的指引并非新型的控制,故C、D两项错误。] 6.通过宗教改革,西欧各国如德意志、英国等其宗教变化的相似点(  ) A.以路德教为主 B.以加尔文教为主 C.仍以天主教为主 D.摆脱了罗马教廷的控制 D [根据所学知识可知,以路德教为主的是德意志,以加尔文教为主的是法国,仍以天主教为国教的是英国,西欧各国进行宗教改革最终有利于摆脱罗马教廷的控制,故选D,A、B、C三项错误。] 7.“要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政制。”孟德斯鸠在此主张(  ) A.中央和地方分权 B.实行民主共和制 C.实行分权制衡 D.实行君主立宪[来源:学#科#网] C [材料中“要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力”体现的是孟德斯鸠的分权制衡思想。] 8.1791年,在伏尔泰逝世13年后,伏尔泰的遗骨被迁葬到巴黎先贤祠。迁葬之日,10万人为他送葬,伫立街头迎送灵柩的人更是多达60万。他被巴黎人民如此景仰和爱戴的主要原因是(  ) A.他发展了洛克的分权学说,明确提出三权分立学说 B.他热情倡导“社会契约论”和“人民主权论”,重视公共意志 C.他是法国启蒙运动不可争辩的领袖,影响深远 D.他的理性批判哲学最终确立了人类的主体地位 C [伏尔泰是法国启蒙运动时期重要的代表人物之一,主张天赋人权,自然权利,批判君主专制体制,他是法国启蒙运动不可争辩的领袖,影响深远,故选C;A项说的是孟德斯鸠,排除;B项指的是卢梭,排除;D项指的是康德,排除。] 9.有人说,英国革命实际上是议会的革命,“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这实际表明(  ) A.革命前后,国王地位没变,议会的地位发生了变化

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