人教版道德与法治七年级下册 2.2 青春萌动 课时训练

2.2 青春萌动 一、选择题 1.步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的(  ) A.心理萌动  B.心理躁动 C.爱的冲动  D.心理涌动 2．有人说:“早熟就像早开的玫瑰，美丽娇艳，也容易过早地枯萎，年轻的朋友要经得住美丽的考验。”当我们在情感的门前徘徊时，正确的做法是（ ） ①男女同学不能交往，要拉开距离 ②男女同学之间的情感，要慎重对待，理智处理 ③青春期的男女同学已经能承担“爱”的责任了 ④要反思自己的情感选择，要学会选择，学会承担责任 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3.青春期充满诱惑和神秘,它是我们心理和身体互动最为紧密的时期。在这个时期,男女同学之间会产生互相吸引的心理,表现为希望引起异性的注意和好感,对异性产生朦胧的情感。对此,下列认识正确的有( ) ①这是一种不良现象,会使我们学坏 ②这是青春成长中的正常现象,我们要正确对待 ③这是一种不能说的苦恼,会影响我们的健康成长 ④这种对异性朦胧的情感,并不是真正的爱情 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦。这种情感(  ) A.是爱情   B.不是真正的爱情 C.是不健康的情感  D.不是美好的情感 5．有人说:“早熟就好像早开的玫瑰，美丽娇艳也容易过早地枯萎，中学生要经得住美丽的考验”。面对异性朦胧的情感，最恰当的做法是（ ） A. 慎重对待，理智处理 B. 学会选择，主动接纳 C. 互相欣赏，情投意合 D. 加强来往，亲密无间 6.世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”对于异性交往来说,这句话给我们的启示是( ) A.异性同学间的交往是学校生活的重要内容 B.初中阶段是学习的重要阶段,异性同学不应交往 C.要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往 D.男女同学之间的情感需要慎重对待,理智处理 7.如图所示这幅漫画《管教》中的家长对待男女同学间的交往的做法，你认为(  )    管教 A.坚决杜绝男女生的交往是正确的 B.男女生的正常交往有消极作用 C.理解父母的用心良苦，坚决不与异性交往 D.男女生交往是正常的，家长的做法有所偏颇 8．相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦