内容正文:
第7章 一次方程组
7.2 二元一次方程组的解法
3.二元一次方程组与实际问题
教学目标
教学重点与难点
重点:了解并掌握列二元一次方程组解应用题的步骤.
难点:理解实际问题的题意,正确列出二元一次方程组.
1.在掌握二元一次方程组的解法后,体会二元一次
方程组与现实生活的联系及作用,经历数学建模的全过程.
2.学生初步了解列二元一次方程组解决简单的实际问题,并掌握列二元一次方程组解应用题的步骤.
温故夯基
一.代入消元法解二元一次方程组的基本步骤:
(1)从方程组中选取一个未知数系数比较简单的
方程;
(2)用一个未知数的代数式表示另一个未知数;
(3)把代数式代入到另一个方程,得到一个一元一次
方程;
(4)解一元一次方程,求出未知数的值;
(5)把未知数的值代入代数式,求出另一个未知数
的值;
(6)写出方程组的解.
二.用加减消元法解二元一次方程组的基本步骤:
(1)把一个方程或两个方程的两边同乘以适当的数,使两个方程中的某一个未知数的系数的绝对值相等;
(2)把所得的两个方程的两边分别相加或相减,
消去一个未知数,得到一个一元一次方程;
(3)解这个方程,求得一个未知数的值;
(4)把所求得的未知数的值代入方程组中某一个
方程,求出另一个未知数的值;
(5)把求得的未知数的值写成 的形式.
1.已知关于x,y的方程x2m-n-2+4ym+n+1=6是二元
一次方程,求m,n的值.
巩固练习
解:
∵ 方程x2m-n-2+4ym+n+1=6是二元一次方程,
即
解方程组得:
1
-1
2.若|x-y-4|+(x+2y-1)2=0,求 的值.
解:
∵|x-y-4|+(x+2y-1)2=0,
0
0
解方程组得:
3
-1
-3
3.已知a,b满足方程组 ,则a+b的值为( ).
A. -4 B. 4 C. -2 D. 2
B
4.已知方程组 ,则x-y的值为( ).
A. 5 B. 0 C. -1 D. 1
C
学习新知
一.列二元一次方程组解决实际问题:
例1 已知甲、乙两数的和是