内容正文:
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01
考情分析
02
考点梳理
03
典例精析
04
备战演练
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金属和金属材料
单元小结
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【学习目标】
1.识记本单元知识点,
2、应用课本知识解决实际问题。
规律总结:金属的相关知识是中考必考的内容,考查的重点为金属与酸、盐溶液反应后滤液及滤渣成分的判断和金属活动性顺序的实验设计及判断。考查形式常常结合生产、生活中的相关内容,综合性较强。预计2020年在选择题中考查金属材料的判断、合金的判断及其优良性能、金属活动性顺序的探究,在填空题或简答题中考查金属与多种盐溶液的反应、铁的冶炼实验设计以及铁制品锈蚀与防锈措施的可能性较大。因此学生复习的重点是理解金属活动性顺序的含义,并能灵活应用;明确比较金属活动性顺序及金属锈蚀条件的实验探究
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1. 分类
包括__________以及它们的__________。
2. 金属的物理性质
(1)共性:有金属光泽;有________性,作导线;有_________性作厨具;有________性,能压成薄片、拉成丝和弯曲。
(2)特性
纯金属
合金
导电
延展
导热
汞
银白
紫红
金
锂
钨
大多数金属 特殊金属
常温下状态 固体 _____为液体
颜色 _____色 铜呈_____色
_____呈黄色
密度 较大 _____最小
熔点 较高 _____最高
金属材料
考点一
a. 地壳中含量最高的金属元素是_______;人体中含量最高的金属元素是_______;目前世界年产量最高的金属是_____。
b. 金属的物理性质存在较大的差异,这些性质使得金属的用途也存在较大的差异,在考虑金属的用途时,首先要考虑金_______,还要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。
3. 合金
铝
钙
性质
铁
非金属
混合物
(注意:是“一般”不是“一定”,是“多数”不是“全部”)
概念 指在金属中加热熔合某些金属或________,制得具有金属特征的物质
分类 属于_________(选填“纯净物”或“混合物”)
特性 强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高,抗腐蚀性能等也更好,熔点更低。
举例 铁合金(如生铁和钢,其中生铁的含碳量