第八单元金属和金属材料综合训练-2022-2023学年九年级化学人教版下册【北京市】

2022-2023学年九年级下册人教版化学第八单元 金属和金属材料 综合训练【北京市】 一、单选题（本大题共12小题） 1. 下列金属中，活动性最强的是 A．镁 B．铜 C．锌 D．铝 2. 下列有关物质的性质与其用途的说法不正确的是 A．氖气通电时发红光——用作霓虹灯 B．不锈钢耐腐蚀——制造医疗器械 C．氧气能支持燃烧——用作燃料 D．金刚石硬度大——用于裁玻璃 3. 下列物质能与FeSO4溶液反应的是 A．Cu B．Hg C．Zn D．Ag 4. 冶炼钛（Ti）的反应之一为 ，该反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 5. 下列实验方案中，不能达到实验目的的是 A．鉴别硬水和软水——加肥皂水搅拌 B．除去氯化钠固体中的少量碳酸钠——加入适量稀硫酸 C．验证镁、铜、银的金属活动性——镁、银、硫酸铜溶液 D．鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液——分别滴加紫色石蕊溶液 6. 下列生活用品，利用金属导电性的是 A．铁锅 B．铜导线 C．铝箔包装纸 D．金饰品 7. 早在商周时期，就出现了在金箔上錾刻的图案和纹饰。 金能被加工成超薄金箔，说明金具有良好的 A．导热性 B．延展性 C．导电性 D．抗腐蚀性 8. 工业冶炼金属锰的原理是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，该反应属于 A．置换反应 B．化合反应 C．分解反应 D．复分解反应 9. 下列金属不能与盐酸发生反应的是 A．镁 B．锌 C．银 D．铁 10. 下列实验操作不能达成实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别NaOH溶液与NaCl溶液 分别向两种溶液中滴加酚酞溶液 B 比较Fe和Cu的金属活动性 分别向两种金属中加入稀盐酸 C 除去CO2中少量的CO 点燃气体 D 除去粗盐中的泥沙 将粗盐溶解、过滤、蒸发 A．A B．B C．C D．D 11. 下列金属不能与CuSO4溶液反应的是 A．Ag B．Fe C．Zn D．Al 12. 研究铁锈蚀影响因素的实验如下图所示，下列说法不正确的是 实验 ① ② ③ ④ 放置一周后的现象 无明显变化 无明显变化 铁钉表面出现红色物质 铁钉表面出现的红色物质比③中多 A．①③证明水对铁锈蚀有影响 B．②中植物油的作用是隔绝氧气 C．③证明水和氧气都对铁锈蚀有影响 D．对比③④证明食盐能加快铁锈蚀 二、填空题（本大题共6小题） 13. 如下图所示，调节杠杆平衡后开始进行实验。 (1)实验 1：通入 CO2一段时间后，活性炭包下沉，原因是 。 (2)实验 2：加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯，观察到铜丝变为黑色。黑色固体为氧化铜，细铜丝团 （填“上升”或“下沉”），其反应的化学方程式为 。 (3)实验 3： 将铁丝团浸入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，观察到集气瓶中的现象为 ，松手后发现稳定后的砝码比起始位置高，其原因为 （用化学方程式解释）。 14. 化学小组做“电池锡纸取火”的趣味实验:取口香糖内的“锡纸”,将“锡纸”剪成两头宽中间窄的形状,进行如图所示实验,观察到“锡纸”从中间最窄部分先燃烧起来。 (1)铝和锡都是银白色金属,可用于制作包装用的金属箔,是因为它们具有良好的 性。 (2)小明猜想“锡纸”上的金属是铝,而不是锡,做了如下实验:用细砂纸打磨“锡纸”后,放入 中,通过观察实验现象,证明小明的猜想正确。 (3)铝具有抗腐蚀性的原因是 (用化学方程式表示)。 15. 用下图所示实验研究金属的性质。 (1)①中有气体生成，生成的气体为 。 (2)③中反应的化学方程式为 。 (3)下列实验组合中，能得出铁、铜、银的金属活动性顺序的是 (填序号)。 A．①④ B．③④ C．①②④ 16. 兴趣小组同学利用所学知识制作金属画。 制作方法：将金属板贴膜，刻画圈案，露出金属板，将溶液滴在露出的金属板上。 (1)甲为利用铜板和AgNO3溶液制作的“银花”。发生反应的化学方程式为 。 (2)乙为利用金属板和稀盐酸反应制作的“蝴蝶"，则可选用的金属板为 （填序号）。 A．铁板 B．锌板 C．铜板 17. 在“三星堆遗址”出土的文物中，发现了一种“太阳神鸟”图案的金箔，薄如蝉翼。 (1)黄金可以制成极薄的金箔，说明金具有良好的 （填序号）。 A．导电性 B．延展性 C．导热性 (2)历经数千年，金箔仍金光闪闪，说明金的化学性质 。 18. 利用空气合成氨的主要转化过程如图所示。 (1)Ⅰ 中发生的变化属于 (填“