第5课锦上添花—动作补间动画-大连版八年级信息技术下册教案

第五课 锦上添花——动作补间动画 【教学目标】 1．知识与技能 （1）能够根据动画需要设置补间动画各项属性 （2）熟练掌握动作补间动画制作 2．过程与方法 （1）通过师生互相交流，体会根据动画需要设置补间动画各项属性 （2）通过动手实践，熟练掌握动作补间动画制作 3．情感态度与价值观 （1）善于与他人交流，获得有价值的信息。 （2）乐于提出问题，并能通过尝试解决问题。 【教学重、难点】 重点：能够根据动画需要设置补间动画各项属性 难点：熟练掌握动作补间动画制作 【教学方法与教学手段】 通过讲授法，讲解动作补间动画的基本操作 通过尝试法，掌握动作补间动画的制作方法 【课时安排】 1课时 【教学过程】 教师活动 学生活动 设计意图 1、 进入情境 导入新课 若制作一个上下运动的球，如“拍球.swf”,单就这个动画效果，形状补间动画也可以实现，那么动作补间动画有什么不同吗？下面我们就通过几个小任务来探索一下。 2、 新授 （1） 指导学生完成任务一：制作“拍球.swf” 1.提示：动作补间动画的对象是元件。需将球做成元件。 2.教师边讲解边示范操作 （1） 单击图层第1帧，在“属性”检查器中设置“缓动”选项。 （2） 观看测试效果，再对“缓动”的数值做微调。 （三）指导学生完成任务二：如果这是一个橡皮球，在落地瞬间会有轻微变形。效果见“拍球2.swf” 1.启发学生分析应如何做？ 2.教师边讲解边示范操作 （1）探究1：为避免这种粗糙效果，你有什么好办法？ （2）老师讲解并引导学生操作 （四）指导学生完成任务三：实现“滚球.swf”动画效果。 1.引导学生分析应如何操作 2.提示学生如何操作： 3.教师示范同时讲解操作步骤 （1）设置元件球的放射状颜色，在填充颜色选择面板中单击系统提供的“绿色放射状”色块，使用“颜料桶工具”填充圆 （2）在元件编辑区中务必将球心与元件的中心点重合 （3）设置球的滚动效果。 4. 指导学生完成探究2：“旋转”的设置在动画的起始桢还是结束帧？ （5） 指导学生完成任务四：完成类似“滚动的文字.swf”的动画效果。 1.启发学生分析应如何做？ 2.教师边讲解边示范操作 （六）指导学生完成任务五：完成“滚钟表.swf”的动画效果。 1.启发学生分析应如何做？ 2.教师边讲解边示范操作 3.指导学生完成