第9课被压缩的小电影—影片剪辑元件的应用-大连版八年级信息技术下册教案

第九课 被压缩的小电影——影片剪辑元件的应用 【教学目标】 1．知识与技能 （1）理解影片剪辑元件在制作动画中的意义 （2）掌握影片剪辑元件的制作过程 （3）能根据设计需要灵活调用影片剪辑元件 2．过程与方法 （1）通过师生互相交流，理解影片剪辑元件在制作动画中的意义 ，掌握影片剪辑元件的制作过程 （2）通过动手实践，能根据设计需要灵活调用影片剪辑元件 3．情感态度与价值观 （1）善于与他人交流，获得有价值的信息。 （2）乐于提出问题，并能通过尝试解决问题。 【教学重、难点】 重点：掌握影片剪辑元件的制作过程 难点：能根据设计需要灵活调用影片剪辑元件 【教学方法与教学手段】 通过讲授法，理解影片剪辑元件在制作动画中的意义，能根据设计需要灵活调用影片剪辑元件 通过尝试法，掌握影片剪辑元件的制作过程 【课时安排】 1课时 【教学过程】 教师活动 学生活动 设计意图 1、 进入情境 导入新课 出示探究1：观看“秋叶飘落.swf”动画，思考：如何实现片片秋叶飘落的效果？有没有快捷的方法能解决这个问题？ 二、新授 （一）将引导线动画制成影片剪辑元件 1.教师讲解并示范操作： （1） 用单击【插入】菜单，【新建元件】命令的方法创建一个名为“树叶”的影片剪辑元件。 （2） 在元件编辑区制作引导线动画，实现一片树叶飘落的动画效果。 2. 指导学生完成操作 （2） 调用影片剪辑元件 1. 教师讲解并示范操作： （1） 一片落叶飘落： 步骤1：单击“场景1”标签，切换回场景中。 步骤2：在“背景”图层上方插入新图层，用于放置“树叶”影片剪辑元件。单击第1帧，将“库”中的“树叶”影片剪辑元件拖入舞台适当地位置。 （2） 片片树叶飘落 步骤1：单击“插入图层”按钮，再插入一个新图层并重命名。 步骤2：在新图层的第10帧处右击插入关键帧，将“树叶”影片剪辑元件从库中拖入舞台。 2. 指导学生完成操作 3. 指导学生完成探究2 是否可以将“树叶”影片剪辑元件多次同时插入同一图层中的同一关键帧中？此时会出现什么样的效果？ 4. 指导学生完成探究3 是否可以将“树叶”影片剪辑元件多次同时插入同一图层中的不同关键帧中？观看测试效果有何不妥？ 5. 指导学生完成探究4 测试影片，看看效果如何？你的作品中是否出现有的树叶飘落到一半就消失的情况？这是为什么呢？把你的想法和