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第8章 力与运动 实验探究 专项练习
1.图 1是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车在毛巾、棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示:
(1)根据如图中情景可以判断以下说法正确的是__________;
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论 B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论 D.①②③是实验事实,④是实验推理
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,其目的是__________,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车速度减小得越__________,运动的路程越__________.其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受__________(选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).进一步推理可知:当阻力为0N时,小车将____________。
(3)该实验现象能证明___________(选填序号)。
A、物体运动需要力 B、力可以改变物体的运动状态 C、牛顿第一定律
(4)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律.它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹.下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图 2 所示,请你分析后作出选择:①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为__________图.
②实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为__________图.(以上两空均选填“甲”、“乙”或“丙”)。
2.在探究运动和力的关系实验中,肖兰同学将同一小车分别从相同高度处由静止沿斜面滑下,在三种不同水平面上运动一段距离后,分别停在如图位置。
(1)肖兰做实验前,做出了以下假设,以下假设中错误的一项是_____
A.控制小车从斜面同一高度滑下,是为了让小车滑到水平面时的初速度相等
B.小车由于惯性,到达水平面后继续向前运动
C.实验中主要运用了控制变量法和理想实验法 D.通过三次实验,可直接验证牛顿第一定律
(2)通过实验,肖兰发现小车在_____表面运动距离最长,即水平面越光滑,小车受到阻力越_____