专题27 第六单元测试卷(B卷提升篇)-2019-2020学年八年级语文同步单元双基双测AB卷(部编版)

2020-04-17
| 2份
| 21页
| 780人阅读
| 11人下载
登峰少年社(学科·心理健康)
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 本单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 782 KB
发布时间 2020-04-17
更新时间 2023-04-09
作者 登峰少年社(学科·心理健康)
品牌系列 -
审核时间 2020-04-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13318015.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元测试卷(B卷) (测试时间:100分钟 满分:120分) 一、积累与运用。(25分) 1.下列加点字注音有误的一项是(  )(3分) A.迁徙(xǐ)    广厦(xià)     庇护(bì) B.两鬓(bìn)   北冥(míng)   鲲鹏(kūn) C.槽枥(lì)   奴隶(lì)     兀(wù) D.塘坳(ào)   翩翩(piān)   敕书(chì) 2.下列说法完全正确的一项是(  )(3分) A.先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代,主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》等。其散文大多文情并茂,极具文采,善用譬喻陈说事理、论辨是非,增强了说服力,而排比、夸张等修辞的大量运用更使文章辞采缤纷。 B.《礼记》,儒家经典之一,是秦汉以前各种礼仪论著的选集,由孔子及其弟子辑录而成。 C.《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼,他们都属于“唐宋八大家”。 D.白居易,唐代诗人,字乐天,晚号香山居士。《钱塘湖春行》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《卖炭翁》都是他的作品。 3.下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一项是(  )(3分) A.既已知吾知之而问我  大道之行也 B.其真无马邪   弗学,不知其善也 C.生物之以息相吹也   策之不以其道 D.可远观而不可亵玩焉  千里马常有,而伯乐不常有 4.下列句子中加点词语的用法,与例句加点词语的用法相同的一项是(    )(3分) 例:故人不独亲其亲 A.闻水声,如鸣珮环,心乐之 B.斗折蛇行,明灭可见 C.怒而飞,其翼若垂天之云 D.力恶其不出于身也 5.诗文名句积累。(9分) (1)浮云游子意,____________。(李白《送友人》) (2)______________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) (3)拣尽寒枝不肯栖,______________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) (4)零落成泥碾作尘,_______________。(陆游《卜算子·咏梅》) (5)是故学然后知不足,________________。(《虽有嘉肴》) (6)《茅屋为秋风所破歌》中表达作者博大的济世情怀和旷达胸襟的诗句是:_________,___________! (7)韩愈的《马说》中表明中心论点的句子是:_________________,_________。 6.名著阅读。(4分) 不少文学作品写到了伟大人物的弱点,这对塑造人物形象有什么作用?从你所阅读的名著《钢铁是怎样炼成的》中选一个人物为例,进行分析。 二、阅读理解(31分) (一)阅读下文,完成下面小题。(15分) 说经典 ①什么是经典?常念为经,常数为典。经典就是经得起重复。常被人想起,不会忘记。 ②经典的书,人们一遍遍地读,一代代地读。不但文字的经典这样,就是音乐、绘画等一切艺术品都是这样。许多人都在梦想自己的作品、事业成为经典,好让自己被历史记住,实现永恒。但这永恒之梦,总是让可怕的重复之斧轻轻一劈就碎。修炼不够,太轻太薄,不耐用甚至经不起念叨第二遍。倒是许多不经意之说、之作,无心插柳柳成阴,一不经意间成了经典。当然,经典也有呕心沥血、积久而成的。像米开朗琪罗的壁画《末日的宣判》,一画就是八年。不管是妙手偶成还是苦修所得,总之,它达到了那个水平,它如铜镜愈磨愈亮,要是一只纸糊灯笼呢?用三五次就破了。 ③经典之所以经得起重复,原因有三:一是达到了空前的高度;二是有绝后的效果;三是上升到了理性,有长远的指导意义。经典不怕后人重复,但重复前人却造不成经典。 ④文化的发展总是一层一层,积累而成。在这个积累过程中要有个性,能占一席之地必得有新的创造。唐诗、宋词、元曲,书法的欧、颜、柳、赵,王羲之的行书、宋徽宗的瘦金书都是中国文学艺术史上的经典。因为在这之前没有过,实现了“空前”,有里程碑的效果。它们是永远的参照点。 ⑤经典又是绝后的,你可以重复它、超越它,但不能复制它。后人时时的想起、品位、研究经典的目的是为了吸收借鉴它,以便去创造自己新的经典。就像爱因斯坦超越牛顿,爱因斯坦和牛顿都不失为经典。齐白石谈到别人学他的画说:“学我者生,像我者死。”因为每一个经典都有它那个时代、环境及创造者的个性烙印。你只能创造你自己的高峰。唯其这种“绝后”性,才使它高标青史,成为永远的经典。我们对经典的重复不只是表面的阅读,更是一次新的挖掘。 ⑥经典所以总能让人重复、不忘、总要提起,是因为它对后人有启示和指导价值。凡经典都超出了当时实践的范围而有了理性的意义,有哲理的内涵,唯理性才可以指导以后的实践。只有理性的东西才经得起一遍一遍地挖掘、印证,而它又总能在新的条件下释放出新

资源预览图

专题27 第六单元测试卷(B卷提升篇)-2019-2020学年八年级语文同步单元双基双测AB卷(部编版)
1
专题27 第六单元测试卷(B卷提升篇)-2019-2020学年八年级语文同步单元双基双测AB卷(部编版)
2
专题27 第六单元测试卷(B卷提升篇)-2019-2020学年八年级语文同步单元双基双测AB卷(部编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。