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天津卷 一真题在线 式,其特点是要求考生依据材料来立意、构思, 有人说助力成长的是梦想,有人说助力成}材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能 长的是亲人的鼓励与陪伴,有人说助力成长的脱离材料所揭示的中心来写作。材料作文比 是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己 力……同学们,助力你成长的是什么呢? 的作文水平,考生可以通过对材料的理解和解 请自拟题目,写一篇文章。 读,选择适合自己的文体进行写作 要求:①紧扣主题,内容具体充实;②有真 【审题立意 情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④不 细读材料,我们发现这段话非常易懂,习 作的落脚点应该为“成长”。通过提示语中 ⑤文中请回避与你相关的人名、给出的三种不同“助力成长”的观点,可以归 校名、地名。 纳为“梦想的力量”“亲人的陪伴”“战胜困 一老题全解 难的勇气”是助力成长的主要来源,也可以 【真题透视】 说成长的动力一方面来源于他人,一方面来 天津市中考作文题从2018年开始启用材源于自身。当然,除此之外,还可以选择别 料作文,今年又延续了去年的材料作文形式。的角度。 但是,两年作文命题相比又有差别。2018年 以小见大,从生活中选取素材,把无形的 虽然没有明确给出话题,但是文题引语中明确成长化入有形的生活,这是写作素材的选取上 指出要选择越过坎坷的经历和感悟;2019年值得提倡的。具体行文过程中,也需要注意对 的材料则把选材的范围指向更广阔的“成长”文章结构进行设计,运用写作技巧或手法,避 空间—助力你成长的是什么?这说明天津免平铺直叙。 市的语文中考作文题目已经实现了从命题 具体而言,我们可以从以下几个方面进行 半命题一话题一材料的转型,并且在继续稳定构思立意。 这种材料作文形式。 立意角度一:感恩亲情,助我成长。 就考查内容而言,今年的作文话题为 写父母家人对自己的支持和陪伴,如挑灯 “助力你成长的是什么”,与去年的“人生历}夜读时妈妈默默地守候,清晨离家时细心地叮 程中宝贵的财富”相比,同为表现“成长”话咛,遭遇挫折时温情地鼓励…… 题。好的作文题目可以成为一种诱因,帮助 立意角度二:对手之间的较量,激励我 学生打开记忆库的大门,激起写作的灵感和成长。 欲望。天津市今年的中考作文题目,密切联学习生活永远是学生的主阵地,对手之间 系学生的生活实际和不断变动的社会时事,为一道难题而争得面红耳赤,偷偷关注对方研 既不会让学生无话可说,又不会让学生满嘴究的习题,课堂上你方唱罢我登场的默契… 空话、套话,不设审题障碍,能激发起学生的;这是一种“君子和而不同”的豁达境界。 写作欲望 立意角度三:从兴趣爱好中汲取营养。 【题型特点 从小坚持的书法、舞蹈、弹琴、下棋等兴趣 2019年天津市中考作文采用材料作文形爱好,或常伴身边的图书,偶得的一株花 23 细细思考音符与音符之间的联系,才能悟到琴之精髓。弹琴如此,剪纸亦 如此。 古筝者,智者也 环境描写,渲 冬日的午后,天空阴沉,太阳躲在云层里不肯露面,不久大片大片的染气氛,烘托考试 雪花悄然而至。小区里的孩童们追着跑着打雪仗、堆雪人,欢笑声透过 孩童的欢声笑 玻璃窗冲击着我的耳膜。我却无心赏雪,唉,升入初三的好几次考试连连语,更反衬了“我”的 失利,我的耐心和斗志在逐渐消磨殆尽,我自问:我这只“咸鱼”还能翻痛苦,画面感十足。 身吗? 又是一组酣畅 坐定古筝前,翻开乐谱,抚琴,老朋友会意:“来几首新学的曲子吧。”淋漓的排比向,仿 我侧耳倾听:《山丹丹开花红艳艳》是春回大地,桃红柳绿的声音,人民厌听动听而富有变化 祝革命胜利,吹起了喜悦的号角;《战台风》是紧张,争分夺秒的声音,船员}的乐音,这弹奏古 们齐心协力,勇敢地搏击台风;《将军令》是威严,军令在即的声音,将军威筝的功夫真是了 武,即将领军出征……哦,听君一席话,我好似打开了心中疑虑的大门:原得呀! 来,古筝的旋律如此丰富多彩,或轻柔优美,或气势磅礴。它真的能给我 随时随地,不 带来不一样的力量,让我重拾信心!那一架古筝,在我困惑时为我指点迷忘紧扣主题 结尾用三个小 津,在我浮躁时让我静心修身,在我失落时为我加油鼓劲儿。弹琴如此,分句组成排比句, 生活亦如此。它,让我进步;它,助力我成长! 照应了前文的三个 小标题,巧妙地再 次点明题旨。 1.题记开篇,先声夺人。文章一开篇就简明扼要地点题,揭示主旨。激发读者阅读兴 趣,导引读者情感倾向,起到“先声夺人”的艺术效果。 2.标题布局提挈文章。精心提炼的三个小标题,抓住内容要点,贴切精警,耐人寻味, 简短有力的“者也”结构短句,充分展现了简洁凝练之美。 3.描写细腻,巧妙修辞。叙事过程中,对“我”的心理活动刻画细腻传神。同时,运用拟 人、排比等修辞方法,传情达意,营造丰富的想象空间。 【满分