阅卷现场赏佳作 江西卷-【授之以渔】备考2020考场真卷中考满分作文

第一到 满分亮点 1.巧评名著,选材创新。本文选材新颖,通过评论《红楼梦》人物黛玉,表现执着追求的 精神,符合材料作文的主题要求。 2.吃透原文,评论起底。作者对“红学”深有研究,对人物身世、思想把握准确,议论有 的放矢,紧扣主题。 3.引用诗词,彰显底蕴。文中诗词引用恰当,起到突出人物情感追求,点明题旨的作用, 还丰富了文章的意境,增添了文学色彩。 江西卷 真题在线 匙”这个题目贴近学生的生活,因为我们处处 钥匙,可以是开锁或上锁的工具;钥匙,也离不开钥匙,家里的、教室的、书桌的,甚至日 可以是解决问题的方法、们门径;钥匙,还可以记本上的锁的钥匙等,实物“钥匙”是我们很 是……看似平常的钥匙,有时却意义重大。好的写作素材。 请以“钥匙”为题,写一篇作文。 通过自我对身外事物的感知,考查同学们 要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于的生活成长体验和人生感悟。“钥匙”是一个 600字;③文中不得出现真实的人名、校名、极小的物件,但每个人都会有一把属于自己的 地名。 “钥匙”,它可能拿在手上,可能存于心中。 考题全解 【审题立意】 【真题透视 “钥匙”,既可以指现实中的钥匙,也可以 江西中考语文作文的考查历来很人性化,指抽象的钥匙,如“生命之钥匙”“青春之钥 力求让同学们有东西可写,还可以拓展铺开来匙”“快乐之钥匙”“幸福之钥匙”等。“钥 写,以小见大,见微知著。从前两年“向……在提示语中被赋予了深刻的内涵:可以是解决 学习”到“小事”,无不是围绕着“关于自我成问题的方法和途径,可以是打开人思想疙瘩的 长和思考”而展开。作文题目贴近生活,又给语言,可以是某种精神的象征物 学生无限的想象空间,有利于学生情感的抒 考生在写作时,既可以单写现实中的钥 发,有利于学生思想的表达。不同的考生可以匙,也可以单写抽象的钥匙,还可以将两者结 根据自已的个人体验,选择熟悉的素材,表达合在一起去写。总之,只要考生能够围绕“钥 真情实感,彰显自我个性,体现了“让学生易}匙”展开叙述或议论,就不算跑题。当然,最 于动笔,乐于表达”的原则。 好还是将两者结合起来去写。从亲情类、励志 【题型特点 感悟类等方面去斟酌,都比较好写。母亲给我 2019年江西中考作文的题目是《钥匙》,的关爱,是我打开成功大门的钥匙;爬山虎的 属于无材料命题作文。几乎没有审题难度,这坚韧不拔,是我解开阴郁的钥匙;贤者的人生 体现了命题人的人文关怀。 态度,是我开启人生宝藏的钥匙 虽然是无材料的命题作文,但题目前的提 具体而言,可以从以下几个方面进行构思 示语给了学生许多思考、想象的空间,既有选立意。 材方面的提示,又有立意方面的提示。“钥 立意角度一:一把随身携带了九年的钥 人。当你发觉国民的愚昧无知后,不禁愤懑地发出“凡是愚弱的国民,即散文化的笔法 使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客”的概括了鲁迅先生不 感慨。于是你弃医从文,以笔为武器,用“横眉冷对千夫指”的冷酷批判和}俗的一生,看到了 鲁迅先生饱满的爱 讽刺社会中的黑暗,用“俯首甘为孺子牛”的胸怀去同情弱者,包容弱者。国热情。 你是一位先驱者,领导人们走出了一条“世上本没有的血路”。《孔乙 己》中,那个酸腐读书人的悲惨结局无疑是你对封建社会面貌和腐朽的科 举制的尖锐讽刺;《阿Q正传》中,那个软弱无能却极好逞强的阿Q,便是 你对“国民灵魂”的深刻揭示。用“书犹药也”诠释你的作品再合适不过 在你的书中总能看到你人格的朴素和伟大。 打开书籍的大门,我看到了宋濂。你出身贫寒,“无从致书以观”的家 引用的文句, 庭条件也阻挡不了你“嗜学”的求书若渴。你用在“天大寒,砚冰坚”的严让读者看到了宋濂 冬里抄书和“负俊曳屣行深山巨谷中”的那份毅力,深刻地诠释着“以中有对书籍的热受、读 足乐者,不知口体之奉不若人也”的读书之道,为后来的莘莘学子留下宝了作者扎实的文言 贵的财富。千百年来,人们总是把你和车胤的囊萤映雪、匡衡的凿壁偷光;文基本功。 相提并论 在这个年代,有人说读书没什么用。我说不然,也许读书不能让人 议论,点明了 人都走向成功,但不读书的人就更别提成功了。高尔基说过:“书籍是书籍对于我们每 人类进步的阶梯。”读书不单纯只是增长知识,更能提高人的品行和修氵个人的重要作用 养道德。 我手里紧攥着这把钥匙,眉头不禁稍稍舒展,从容不迫地走向那道 满分亮点 1.构思新颖,匠心独运。文章以“书籍”为钥匙,让我们看到了革命家鲁迅先生的爱国 情怀,看到了明代大儒宋濂的勤奋刻苦,看到了作者从书中得到的精神食粮。通过比喻的写 法来阐释“钥匙”,是构思新颖作文的一种好方式。 2.结构严谨,行文流畅。全文运用并列的结构行文。开篇用比喻引出借书籍这把钥匙 穿越古今,探访名人的中心,用并列的结构谈读书的收获,结尾谈书籍对我们的重要