实验十一 糖类、蛋白质的性质-高中实验报告册化学(鲁科版,必修第二册)

2020-04-16
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参考答案 实验十一 糖类、蛋白质的性质 [知识回顾] 1.C6H12O6 CH2 CH CH CH CH CHOOHOHOHOHOH 羟基、醛基 2.分子式 结构式 3.碱性加热条件下,能与银氨溶液反应析出银;加热条件下,与新制Cu(OH)2悬浊液反应产生砖红色沉淀 4.硝酸可使蛋白质变黄,称为蛋白质的颜色反应 5.颜色反应,也可以通过灼烧时有烧焦羽毛气味进行鉴别 [实验过程] 1.蓝色沉淀变成砖红色 葡萄糖将Cu(OH)2还原为Cu2O 有蛋白质析出 溶液又变澄清 (NH4)2SO4能降低蛋白质的溶解度,但不影响其生理活性 有蛋白质析出,加水蛋白质不能溶解 加热、重金属盐、有机化合物等能使蛋白质变性,聚沉不可逆 变黄色 蛋白质遇浓硝酸发生颜色反应 有烧焦羽毛气味 蛋白质灼烧能产生特殊气味(可鉴别蛋白质) [实验反思] 1.葡萄糖的结构简式为HOCH2—(CHOH)4—CHO,因此葡萄糖兼有醛基和羟基的性质。 (1)醛基的性质 (2)羟基的性质 2.能。葡萄糖分子中含有醛基,能被KMnO4氧化使其褪色。 3.蚕丝的主要成分是蛋白质,灼烧时具有烧焦羽毛的气味,因此可用灼烧法鉴别。 [提升训练] 1.B 天然气、煤道坑气和沼气的主要成分都是甲烷,A项正确;1 mol乙醇完全燃烧消耗O2 3 mol,而1 mol乙酸完全燃烧消耗O2 2 mol,所以等物质的量的乙醇和乙酸,乙醇消耗O2多,B项错误;油脂属于酯类,酯类物质在一定条件下都可以水解,而蛋白质在一定条件下均可水解生成氨基酸,C项正确;葡萄糖的分子式为C6H12O6,属于单糖;蔗糖的分子式为C12H22O11,属于糖类中的二糖,同时根据同系物的定义(即结构相似、分子组成相差一个或若干个CH2)可知,两者不是同系物,D项正确。 2.B 乙酸与新制Cu(OH)2悬浊液发生中和反应而使蓝色絮状沉淀变成蓝色溶液;将新制的Cu(OH)2悬浊液分别与葡萄糖、淀粉两溶液混合加热,能产生砖红色沉淀的为葡萄糖,无明显现象的为淀粉。A项不能鉴别三种物质;C项中碘水只能鉴别出淀粉;D项中Na2CO3只能鉴别出乙酸,故只有B项正确。 3.A 乙烯可与溴水中的溴发生加成反应,苯中加入溴水时,因萃取发生分层现象,A项错误;乙酸可以与NaOH溶液发生酸碱中和反应,油脂属于酯类,可在碱性条件下发生水解反应,B项正确;糖类、油脂和蛋白质都是人体需要的重要的营养物质,C项正确;乙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色,而甲烷不能,所以乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别,D项正确。 4.(1)蔗糖变黑 作脱水剂 (2)水解反应 作催化剂 (3)水解后溶液中的H2SO4未被中和,Cu(OH)2与H2SO4发生反应而生成了CuSO4和H2O (4)中和过量的H2SO4 5.(1)C (2)未加NaOH溶液中和酸,酸溶解了Cu(OH)2悬浊液 (3)B (4)待煮沸后的溶液冷却后,加入适量的NaOH溶液至溶液呈弱碱性,再加入新配制的银氨溶液,水浴加热,就可观察到银镜的生成 $$ 实验十一 糖类、蛋白质的性质 1.葡萄糖的分子式是________,结构式是____________________,含有的官能团有____________。 2.葡萄糖、果糖________相同,但________不同,二者互为同分异构体。 3.检验葡萄糖所用的试剂和现象分别为________________________________________。 4.蛋白质的特征反应是______________________________________________________。 5.通常用于鉴别蛋白质的方法有_______________________________________________。 [实验目的] 1.认识葡萄糖的还原性。 2.认识蛋白质的性质。 [实验原理] 1.通过葡萄糖与新制Cu(OH)2悬浊液反应验证葡萄糖的还原性。 2.通过鸡蛋清溶液与(NH4)SO4溶液及CuSO4溶液的反应认识蛋白质的盐析和变性。 3.通过灼烧蛋白质掌握蛋白质的检验方法。 [实验器材] 仪器:试管、胶头滴管、烧杯、酒精灯、试管夹等。 试剂:10%的葡萄糖溶液、5%的NaOH溶液、2%硫酸铜溶液、鸡蛋清溶液、(NH4)2SO4饱和溶液、CuSO4溶液、乙醇的水溶液、浓硝酸。 [实验过程] 1.实验内容、步骤、预期现象及实验结论或解释 实验内容 实验步骤 预期的实验现象 实验结论或解释 葡萄糖 的性质 在试管中加入2 mL 5%NaOH溶液,滴加2%CuSO4溶液4~5滴,混匀,立即加入2 mL 10%葡萄糖溶液,在酒精灯上加热 实验现象_______________________________________

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