专题10 方程思想-【口袋书】中考数学背诵手册

2020-04-16
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 952 KB
发布时间 2020-04-16
更新时间 2021-01-13
作者 145×154÷D2:1g
品牌系列 -
审核时间 2020-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13309327.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中考数学常见思想方法 专题10 方程思想 专题概述: 数学思想方法是指对数学知识和方法形成的规律性的理性认识,是解决数学问题的根本策略。数学思想方法揭示概念、原理、规律的本质,是沟通基础知识与能力的桥梁,是数学知识的重要组成部分。数学思想方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括,它蕴含于数学知识的发生、发展和应用的过程中。 抓住数学思想方法,善于迅速调用数学思想方法,更是提高解题能力根本之所在.因此,在复习时要注意体会教材例题、习题以及中考试题中所体现的数学思想和方法,培养用数学思想方法解决问题的意识. 数学思想方法是数学的精髓,是读书由厚到薄的升华,在复习中一定要注重培养在解题中提炼数学思想的习惯,中考常用到的数学思想方法有:整体思想、转化思想、函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想等.在中考复习备考阶段,教师应指导学生系统总结这些数学思想与方法,掌握了它的实质,就可以把所学的知识融会贯通,解题时可以举一反三。 名词诠释: 从分析问题的数量关系入手,适当设定未知数,把所研究的数学问题中已知量和未知量之间的数量关系,转化为方程或方程组的数学模型,从而使问题得到解决的思维方法,这就是方程思想。 用方程思想解题的关键是利用已知条件或公式、定理中的已知结论构造方程(组)。这种思想在代数、几何及生活实际中有着广泛的应用。 运用举例: 一.方程思想在数学概念问题中的运用 1.若1与互为相反数,求m的值. 【点睛】利用互为相反数两数之和为0列出方程,求出方程的解即可得到m的值. 【解析】解:根据题意得:10, 去分母得:m+3+2m﹣7=0, 解得:m. 2.已知点A(x,x+y)与B(y+5,x﹣7)关于y轴对称,则x= 2 ,y= ﹣7 . 【点睛】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”列方程组求解即可. 【解析】解:∵点A(x,x+y)与B(y+5,x﹣7)关于y轴对称, ∴, 解得. 故答案为:2;﹣7. 二.方程思想在一次方程(组)中的运用 3.某地一家公司现有蔬菜140吨,准备加工后上市销售,该公司加工厂的生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可以加工16吨,如果对蔬菜进行精加工,每天可加工6吨,但两种加工方式不能同时进行.受季节等条件限制,公司决定将一部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并刚好15天加工完成,求精加工和粗加工蔬菜各多少吨?

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