精品解析：统编版（2019)：高中政治必修四哲学与文化第三课把握世界的规律练习题

第三课把握世界的规律练习题 一、单选题 1. 人生之中，最好的不一定是合适的，最合适的才是最好的;生命之中，最美丽的不一定适合我们，适合我们的一定是最美丽的。上述人生感悟启示我们 ①要根据自身的需要，改变固有联系，建立人生的新联系 ②联系是多样的，要做到一切以时间、地点、条件为转移 ③人为事物联系是主观的，要善于把握人生的有利联系 ④联系是有条件的，要替于把握人生历程中联系的条件 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 2019年9月21日，第十六届中国﹣东盟博览会和中国﹣东盟商务与投资峰会在广西开幕。会议强调：稳步推进基础设施合作，建设陆上、海上、天上、网上互联互通网络。大力推进“陆海新通道”建设，推动21世纪海上丝绸之路和丝绸之路经济带有机衔接。这说明（　　） ①世界上任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 ②事物联系具有普遍性，人们可以根据自身需要建立新联系 ③人为事物的联系因为具有“人化”的特点而具有主观性 ④把握联系的多样性，对于我们正确认识事物有重要意义 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3. 习近平总书记指出，“防范化解金融风险特别是防止发生系统性金融风险，是金融工作的根本性任务”。所谓系统性金融风险主要是指单个金融事件如金融机构倒闭、债务违约、金融价格波动等引起整个金融体系的危机，并导致经济和社会福利遭受重大损失的风险。防范系统性金融风险应 ①用普遍联系的观点看待金融体系中的问题 ②立足关键要素，防止发生系统性金融风险 ③统筹兼顾，充分发挥关键部分的统率作用 ④树立全局观念，防范化解系统性金融风险 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 专家研究发现，原发于国外的非洲猪瘟病毒有可能是俄罗斯世界杯期间，去看球赛的中国观众，购买了当地携带病毒的肉制品，归国后这些肉制品未能全部食用，剩下的成为了泔水，随后人们用泔水喂猪，引发了疫情。非洲猪瘟的这一传播路径表明 A. 联系具有普遍性，任何事物之间都是相互联系的 B. 联系具有多样性，要避免外部联系，强化内部联系 C. 联系具有客观性，人为事物之间的联系以人的意志为转移 D. 联系是可以改变的，切断猪瘟传播的中间环节有利于抑制疫情 5. 有研究显示，将可食用明胶制成特定形状、尺寸的纳米纤维，这种纤维模拟天然肌肉组织的细胞外基质，可以供肌肉细胞“攀附”生长。研究者在该支架培育了兔子和牛的肌肉细胞，得到了质地与天然肉相似的人造兔肉和牛肉。该研究结果表明（ ） ①人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂 ②联系就是事物内部诸要素之间的相互作用、相互影响 ③人造肉与天然肉存在某种联系 ④人们能够根据自在事物的联系建立新的具体联系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 肺炎疫情期间，大理市违法扣押征用途径大理的外省市防疫口罩。云南省纪委依据《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》等有关规定，决定对有关的单位和责任人进行问责处理。从辩证法的角度，这启示广大党员干部要（ ） ①一定条件下关键部分的功能对整体功能起决定作用 ②树立全局观念，立足整体，统筹全局 ③必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 ④各部分力量协调配合，整体效果得以最大限度发挥 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 生活中常有这样的说法：乌鸦叫丧，喜鹊报喜；彗星、地震预示国家兴衰；指纹、手相决定人的命运；8是吉利的数字，4是不祥的数字等。其共同错误在于 ①没有认识到人们可以改变事物之间的联系 ②不懂得或否认事物联系的客观性 ③没有认识到人们可以任意建立新的具体的联系 ④用幻想的、虚构的主观联系去代替事物的真实联系 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 8. 京杭大运河纵贯数千里，穿越上千年，串联起一条南北向的经济带和文化带，也成为人们心中的情感纽带。这体现了 A. 世界上任何事物之间都存在着这样或那样的联系 B. 事物的联系具有普遍性 C. 联系具有多样性 D. 事物发展的道路是曲折的 9. 一场春雨使大地悄无声息地苏醒了，随风潜入夜，润物细无声，杜甫的《春夜喜雨》是春雨润物细无声最美的写照。一位教育家指出，最好的教育是让学生不感到处于被教育的情况下，主动学习，增长知识和能力。春风化雨，润物无声，永远都是教育的最高境界。从唯物辩证法角度来看，这一教育理念表明 ①教育过程具有渐进性，教学要通过量的积累为实现质变创造条件 ②教育过程具有复杂性，学生成长要经历由不完善到比较完善的过程 ③教育过程具有导向性，要在质变基础上为新的量变开辟道路 ④教育过程具有阶段性，事物总是处在平衡和不显著的变化过程中 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 习总书记说：“干事业好比钉钉子