第一单元 第2课 惨烈的四年战事（课件+课时作业）-2020年【导学教程】高中同步学习讲义历史（岳麓版，选修3）

第一单元 第2课　惨烈的四年战事 (限时30分钟，满分50分) 一、选择题(每小题5分，共40分) 1．萨拉热窝事件的发生，引爆了欧洲“火药桶”。利用这个千载难逢的借口，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。这说明 A．萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的主要原因 B．暗杀是反侵略斗争的唯一手段 C．萨拉热窝事件引发了第一次世界大战 D．萨拉热窝事件与第一次世界大战的爆发没有关系 解析　A项中“主要原因”的说法错误，B项中“唯一手段”的说法错误，D项中“没有关系”的说法错误。 答案　C 2．《圣诞快乐》讲述的是第一次世界大战期间法、德、英三国士兵在圣诞之夜宣布停战的故事，回顾战争，在欧洲战场上，其重心转移的顺序是 A．南线→东线→西线　　　　 B．东线→西线→东线 C．西线→东线→西线 D．东线→南线→东线 解析　本题是顺序排列题，注意时间的先后及第一次世界大战的三个阶段即1914年、1915年、1916年，第一阶段中德国根据“施里芬计划”采取先西后东战略，第二阶段的1915年进攻重点放在东线，而1916年战争重心重新转移到西线，故答案为C项。 答案　C[来源:学科网] 3．1914年8月，德国皇帝向军队夸下海口：“你们将会在树叶落下之前返回家中。”他的这一许诺宣告破产是在 A．马恩河战役后 B．索姆河战役后 C．凡尔登战役后 D．日德兰海战后 解析　本题主要考查学生对材料的分析、理解能力。题干的材料反映了德国梦想速战速决，在短时间内打败协约国集团，而打破这一梦想的则是马恩河战役。故选A。 答案　A 4．一战中，交战双方把1916年看成是关键性的一年。对1916年战争形势的分析正确的是 A．德军速战速决计划破产，双方转入阵地战[来源:学科网ZXXK] B．新式武器坦克首次使用 C．凡尔登战役后协约国开始掌握战争主动权 D．美国参战加速了一战的结束 解析　A项是在1914年；C项中凡尔登战役后仍然没有一方取得决定性优势；D项美国参战是在1917年。 答案　B 5．第一次世界大战时期美国加入协约国集团参加第一次世界大战的原因是 ①美国与英法存在着传统的历史文化联系　②美国与协约国集团存在着巨大的贸易贷款联系　③俄国二月革命后退出战争　④德国“无限制潜艇战”损害了美国利益 A．①②③④　　　　　　　 B．①③④ C．①②③ D．①②④ 解析　本题考查学生识记和理解能力。美国曾是英法的殖民地，与英法有传统的历史文化联系，①正确；根据所学知识可知②④正确。同时解答本题也可采用排除法，美国是在1917年4月参战的，而俄国退出大战则是在十月革命后，因此排除含③的选项也可直接选出正确答案。 答案　D[来源:学。科。网Z。X。X。K] 6．苏俄真正得以退出战争是因为 A．二月革命的爆发　　　 B．十月革命的爆发 C．《和平法令》的颁布 D．布列斯特和约的签订 解析　注意题干关键词“真正得以退出战争”。《和平法令》，宣布苏俄退出战争。布列斯特和约的签订使苏俄真正退出了第一次世界大战，使苏维埃俄国摆脱了战争。 答案　D 7．英国历史学家杰弗里·帕克在其历史著作《剑桥战争史》中有这样一段话：“长远看来协约国可任意借助美国经济，但德国却遭到封锁，这使它只能使用中欧资源，这种封锁产生了巨大的效果。……似乎为了对拿破仑进行解释，上帝还是站在了较大工业的这边。”在作者分析同盟国第一次世界大战失败的原因中，正确的是 A．美国始终援助协约国 B．德国拖入两线作战和持久战、阵地战的泥潭 C．德国资源匮乏，工业力量薄弱 D．协约国经济实力总体强于同盟国 解析　本题考查学生的材料分析理解能力。从题干中可知“协约国可任意借助美国经济，但德国却遭到封锁”，说明协约国的力量在壮大，最后一句“上帝还是站在了较大工业的这边”说明协约国力量超过了同盟国。A项错误，战争初期美国持“中立”态度，B项是同盟国失败的原因，但不符合题干内容，C项说法错误。故选D。 答案　D 8．之所以说“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”，主要依据是 A．双方不分胜负 B．不管是战胜国还是战败国都付出了惨重代价，承受了巨大损失 C．协约国和同盟国以停战和谈的方式宣告结束战争 D．战争的结局没有战胜国和战败国之分 解析　第一次世界大战以同盟国的失败而告结束。但战争给人类带来了巨大的灾难，面对战争的惨痛后果，战胜国的胜利失去了意义，因而说一战是一场没有胜利者的战争。 答案　B 二、非选择题(共10分) 9．阅读下列材料： 材料一　(1914年8月4日，巴黎)法国士兵迈着整齐步伐穿过街道，引吭高歌： 这是阿尔萨斯，这是洛林， 这是我们的阿尔萨斯，[来源:Z,xx,k.Com] 啊，啊，啊，啊！ 唱到最后一个“啊”字，歌声化成一片胜利的欢呼。 ——[美]巴巴拉·W.塔奇曼《八月炮火