专题二 达标测试-2020年【导学教程】高中同步学习讲义历史（人民版，选修1）

(考试用时60分钟，满分100分) 1．(20分)阅读下列材料： 材料一　周室微，诸侯力政，争相并。秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷狄遇之。[来源:学科网] ——司马迁《史记·秦本纪》 材料二　有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍。 ——司马迁《史记·商君列传》 材料三　检索传世文献，对秦国最恰如其分的评价是“虎狼之国”……秦朝速亡，则又与其“虎狼之国”的特性有关。秦是从兼并统一战争中发展起来的。但是，“虎狼之国”的传统并没有因秦的统一而有所改变。 ——刘德增《虎狼之国——秦国》 请回答： (1)据材料一，秦国在西部崛起时面临怎样的形势？当时秦国的政治处境如何？(6分) (2)材料二所指的是商鞅变法的哪一项内容？这一措施对秦国旧制度的冲击突出表现在哪一方面？(6分) (3)据材料三，秦形成“虎狼之国”的特性与材料二的改革措施有何关系？秦统一后继续保持“虎狼之国”的传统，产生了怎样的严重后果？(8分) 解析　第(1)问材料一的古文比较浅显，较易归纳出周王室衰微、诸侯争霸的背景。当时秦国的政治处境比较安全，暂时没有大国将它列为敌手。第(2)问难度不大，考查奖励军功。这一措施对秦国旧制度的冲击表现在，旧的世卿世禄制度被废除，新兴军功地主崛起。第(3)问，材料二奖励军功的措施起到“强兵”的效果，养成了秦军好战斗勇的性格。秦统一后依然大动干戈，实行暴政，导致秦王朝的速亡。 答案　(1)王室衰微，诸侯争霸。偏远落后，不被中原各国看重(政治、外交地位卑微)。 (2)军功爵制。废除世卿世禄制度；军功地主势力上升。[来源:学*科*网Z*X*X*K] (3)奖励军功增强了秦军的战斗力，养成了秦军好战斗勇的特性。实行暴政，二世而亡。(答具体内容也可) 2．(20分)阅读下列材料： 材料一　力生强，强生威，威生德，德生于刑。 ——《商君书·说民》 材料二　……令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。秦民初言令不便者有来言令便者，卫鞅曰“此皆乱化之民也”，尽迁之於边城。其后民莫敢议令。 ——《史记·商君列传》 材料三　秦孝公任商鞅……(商鞅)于是诱三晋之人，利其田宅，复三代无知兵事，而务本于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。孝公十二年之制。数年之间，国富兵强，天下无敌。 ——《通典卷一·食货》 请回答： (1)据材料一指出商鞅的思想主张。(6分) (2)据材料二概括，商鞅是如何实践其思想主张的？(6分)[来源:学.科.网Z.X.X.K] (3)据材料三并结合所学知识，指出商鞅变法和商鞅个人的结局。这种结局分别说明了什么？(8分)[来源:学*科*网] 解析　第(1)问应注意材料中的关键字词“威”“刑”等。第(2)问通过材料二总结变法的具体内容。第(3)问商鞅的“结局”通过教材及材料可知，说明的道理要言之有据。 答案　(1)主张：用严刑峻法治理国家或实行法治。 (2)实践：严格(什伍)户籍制度；实行连坐法；刑公族以立威；用流放边境的刑罚来压制舆论。 (3)结局：变法使秦国富强；但商鞅本人身败名裂。 说明：改革必须符合历史发展的潮流；必须要有强有力的措施做保证；但改革者要法、德并用，不能施行严刑峻法。 3．(20分)阅读材料，完成下列要求。 材料一　重关市之赋，则农恶商，商有疑惰之心。农恶商，商疑惰，则草必垦矣。……明君之治国也，士有斩首、捕虏之功，必其爵足荣也，禄足食也；农不离廛者，足以养二亲，治军事。敌军士死节，而农民不偷(惰怠)也。——《商君书》 材料二　秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫，秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽出。于是诱三晋之人，利其田宅，复三代无知……(使其)务本于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。数年之间，国富兵强，天下无敌。 ——《通典·食货》 (1)据材料一、二，概括商鞅变法中推动农业发展的措施。(8分) (2)结合所学知识，概述商鞅变法的影响。据上述材料，分析其取得成效的原因。(12分) 解析　第(1)问，回答时注意结合材料“明君之治国也，士有斩首、捕虏之功，必其爵足荣也，禄足食也；农不离廛者，足以养二亲，治军事”“故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少”进行归纳总结。第(2)问，第一小问，联系所学商鞅变法的影响回答即可。结合材料，从政治、经济、军事等方面归纳其原因：军功授爵(或奖励军功)，提高了军队战斗力；重农抑商，扩大农耕面积，促进农业发展；协调农战的策略正确。 答案　(1)措施：重农抑商；招揽移民农垦；废井田，开阡陌。 (2)影响：推进秦国的社会发展，成为战国后期最富强的国家，为秦始皇统一中国奠定了基础；重农抑商政策对后世影响深