专题四 第二节 王安石变法（课件+课时作业）-2020年【导学教程】高中同步学习讲义历史（人民版，选修1）

二　王安石变法 eq \a\vs4\al() 1．1072年，某农民因贫困正要背井离乡之际，却意外地从政府借贷来了种子，他努力耕作，收获后不仅还清了本息，还略有盈余。他逢人便夸：“当今皇上的青苗法真是太好了！”这反映出青苗法的实施 ①能够解农民的燃眉之急　②能够增加政府的收入　③有利于稳定社会秩序　④遭到了高利贷者的强烈反对 A．①②③　　　　　　　 B．②③④ C．①③④ D．①②④ 解析　高利贷者虽反对青苗法，但在材料中并不能反映，故排除④。 答案　A 2．张岂之主编的《中国历史》(隋唐宋卷)认为，王安石变法时，国家通过市场的力量调节供需和物价，而不是着重于国家的直接经营活动。相应的变法措施是 A．农田水利法 B．免役法 C．方田均税法 D．市易法 解析　关键信息是“国家通过市场的力量调节供需和物价”，市易法是政府在东京设市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出，因而D项符合题意。 答案　D 3．北宋神宗熙宁年间，王安石主持完成了对儒家经典《诗》《书》《周礼》三书的重新解释，命名为《三经新义》，并作为太学的主要教科书。他这样做的主要目的是 A．改革科举制度与整顿太学 B．发展儒家理论，弘扬儒家思想 C．为变法培养、选拔人才与制造舆论 D．为宋神宗治国提供理论参考 解析　王安石重新解释儒家经典的目的就是为变法造舆论、育人才。 答案　C 4．王安石认为宋神宗对变法的态度是：“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也？”由此，可以推断变法失败的一个重要原因是宋神宗 A．急功近利 B．动摇不定 C．反对变法 D．用人不当 解析　急功近利强调变法求快求强，与材料意思不符，故A项错误；据材料“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也”可知宋神宗对变法动摇不定，故B项正确。 答案　B 5．王安石认为“理财为方今先急”，把“理财”比作“弈棋，以下子先后当否为胜负”。阅读下列材料，回答问题。 材料一　方今之所以穷空，不独费出之无节，又失所以生财之道故也。富其家者资之国，富其国者资之天下，欲富天下，则资之天地。……就食他郡，可以舒转漕之急……犹人之血脉，不及则枯，聚则疽，分使就食，亦犹血脉流通之势也。 ——(宋)王安石《与马运判书》 材料二　盖聚天下之人，不可以无财，理天下之财，不可以无义。夫以义理天下之财，则转输之劳逸不可以不均，用度之多寡不可以不通，货贿之有无不可以不制，而轻重敛散之权不可以无术。……稍收轻重敛散之权，归之公上而制其有无，以便转输，省劳费，去重敛，宽民力，庶几国用可足，民财不匮矣。 ——(宋)王安石《乞制置三司条制》 材料三　熙宁变法中“择术“与“理财”的结合作为“内圣外王”在现实中第一次的“亲密接触”，是儒学向前发展的一个重要过程与转折。 ——张琴《论王安石“择术”与“理财”思想的统一：[来源:Zxxk.Com] 王安石熙宁变法思想轨迹寻问》 (1)依据材料一概括王安石的理财主张。这体现了王安石变法怎样的指导思想？ (2)依据材料二并结合“均输法”和“市易法”的相关内容，指出王安石的理财政策，这种政策产生的直接影响是什么？ (3)综合上述材料，王安石的“理财”观点体现了哪些儒家思想？ 解析　第(1)问，根据“费出之无节”“生财”“转漕”“流通”等关键信息来归纳理财主张，指导思想从主张中归纳。第(2)问，从信息“不可以不均”“不可以不通”“不可以无术”“不可以不制”来归纳其政策特点。影响主要从对富商和对政府两个角度进行论述。第(3)问，王安石的政策是为了减轻农民的负担，体现了仁的思想。是为了挽救北宋统治危机，体现了社会责任，符合经世致用的思想。 答案　(1)理财主张：节用、生财、流通。 指导思想：开源节流。 (2)政策：国家控制与市场调节相结合。 影响：限制了豪商大贾对市场的操纵；增加政府的财政收入。 (3)思想：义(仁)；经世致用。 [限时30分钟，满分50分] 一、选择题(每小题5分，共40分) 1．1058年王安石《上仁宗皇帝言事书》中说：当时的社会危机在于“尽天下之力，以生天下之财，以供天下之费。自古治世，未尝以不足为天下之公患也，患在治财无道耳。”以下观点与王安石此论有关的是 A．改革国家经济制度的思想 B．主张国家财政同社会生产紧密联系 C．否认财政困难的症结是兵多官臃 D．认为增加财政收入是拯救危机的关键 解析　由材料“患在治财无道耳”可知D项正确。 答案　D 2．“人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。今通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。”这段材料反映的情况是下面哪一个法令实行的原因 A．青苗法 B．市易法 C．方田均税法 D．募役法 解析　青苗法内容是每年春天青黄不接的时