人教版道德与法治九年级下册 4.2 携手促发展 导学案(无答案)

2020-04-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 携手促发展
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 162 KB
发布时间 2020-04-09
更新时间 2020-04-09
作者 小学者008
品牌系列 -
审核时间 2020-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13239713.html
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来源 学科网

内容正文:

人教版道德与法治九年级下册导学案 班级: 姓名: 审核: 4.2 携手促发展 【自学目标】 1. 了解积极谋求自身发展的原因和措施,清醒认识中国发展与世界的关系,把握机遇,迎接挑战,提高国际竞争力。 2. 逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念,各国积极寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制。 学习重点:促进发展的措施。 学习难点:积极谋求发展的原因。 ( 1. 我们应该怎样积极促进发展 : (1)促进发展,要把提升 放在首位。中国正在加快建设制造强国的步伐,发展先进 ,推动传统产业 ,从而进一步提升我国在全球分工中的地位。 (2)促进发展,要积极寻求新的经济 。中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展 ,培育壮大经济发展新动能。 (3)促进发展,要以更加开放的态度积极参与 制定。 ①意义:参与全球规则制定,有利于我国在国际竞争中掌握 ,保障对外经贸利益,进一步拓展 。 ②做法:我国正积极表达、多方参与,通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济 。 )【自学填空】 ( 积极谋求发展 ) ( 携手促发展 ) ( 1. 中国共享发展机遇的表现有哪些 : (1)中国一直坚持 的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的 更多更公平地惠及各个国家。 (2)中国重视与相关国家和地区的 ,致力于共同建设一个繁荣的世界。 (3)中国的发展为世界各国提供了更广阔的 、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作 。中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。 2. 中国是怎样与相关国家和地区合作共赢的 : (1)充分考虑相关合作国家和地区的实际利益, ,取长补短。 (2)寻求共同增长点,努力探索与建立 合作机制。 (3)以中国的发展为引擎,带动区域与 的共同发展。 ) ( 共享发展机遇 ) 【合作探究】 探究一 积极谋求发展 观察漫画,说说漫画反映了什么。 探究二 共享发展机遇 观点一:“一带一

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人教版道德与法治九年级下册 4.2  携手促发展  导学案(无答案)
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