人教版道德与法治九年级下册 1.2 复杂多变的关系 导学案(无答案)

2020-04-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 复杂多变的关系
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 167 KB
发布时间 2020-04-09
更新时间 2020-04-09
作者 小学者008
品牌系列 -
审核时间 2020-04-09
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来源 学科网

内容正文:

人教版道德与法治九年级下册导学案 班级: 姓名: 审核: 1.2 复杂多变的关系 【自学目标】 1. 了解多极化的发展进程,认识多极化的意义,理解国际竞争的实质。 2. 在国际交往中,要积极深化合作,逐渐摒弃你输我赢的旧思维,树立合作共赢的新理念。 学习重点:世界格局多极化。 学习难点:竞争与合作的国际关系。 ( 1.当今世界格局发生哪些变化 (表现/特点) : (1)冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入 时代。 (2)世界正处于大发展大变革大 时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 (3)全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力量对比更趋 ,和平发展大势不可逆转。 2.世界多极化格局有什么影响 : (1)一些新兴 和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,有利于推动世界 ,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。 (2)世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互 。在这种情况下,任何国家都难以 主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。 )【自学填空】 ( 变化中的世界格局 ) ( 复杂多变的关系 ) ( 1. 国家间的关系作出了哪些调整 : (1)随着科 的进步,人类的脚步越走越远,国与国之间的交往越来越频繁。 (2)各国在经济、政治、 、文化等领域深化合作,寻求发展。(3)国家间既有合作,也有竞争。当今世界, 国际竞争的实质是经济和科技实力为基础的 的较量。 每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则。 (4)世界不断发生变化,各国之间的力量对比、 关系也在改变,整个世界复杂多变。 2.面对国家关系调整,我国应怎样做 : ①我国高举和平、 、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、 的新型国际关系作着不懈努力。 ②国家在吸取历史经验教训

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